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高二12班家长会班主任发言稿
携手共进 圆孩子一个梦
各位家长:
首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的支持。
今天我们把各位家长请来,就是共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在2016的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
??
接下来我主要讲以下几个方面:
班级文化及荣誉
播放视频:《永远的高二十二班》
班级文化:文明进取、团结友爱、竞争合作。
开学以来我们经历了两次月考,一次期中考试,也举办了丰富多彩的校园文化活动。我们班取得不管是在学习还是文化活动中都取得了不错的成绩。
分享班级荣誉:
高二杯篮球比赛道德风尚奖
高二年级班级文化建设三等奖
校运动会获团体总分第三名
校运动会男子4*100接力第一名
校运动会被评为优秀投稿班级
……(未完)
?二、班级总体情况
1、班级构成??班级共有学生62人,男生24人,女生38人 (算大班)有一大半的学生来自于农村。
2、任课老师、学习氛围??
有强烈的学习动机和明确的目标,又非常勤奋,刻苦,没有学不好的。成绩不太理想的同学,有各种各样的原因,不管什么原因,总之影响了孩子的成绩。如果这个时候家长,老师再不寻找原因,再不寻找解决的方法。他们的前途一片渺茫呀!我们家长必须做出点牺牲。
三、期中考试情况分析
本班在四个平行班中的情况:前10名3个,前20名5个,前30名11个,前40名18个,前50名20个,前60名20个,前70名26个,前80名31个,前100名36个,前120名39个。
语文平均分:79.9平行班第一。数学平均分40.7平行班第三。英语平均分59.7平行班第一。政治平均分66.5平行班第一。历史平均分53.4平行班第二。地理平均分51.4平行班第一。
班级总分前十名:曾国芝、何慧娟、谭淦传、陈永鑫、林珍、钟雪晶、刘林、赖淑青、刘靓、黄文杰。
单科第一名:语文:何慧娟。数学:林珍。英语:邓嘉慧、李江姗。政治:李荣基。历史:陈江川。地理:陈永鑫。
进步较大的同学:
成绩背后:1、肯定所有学生的努力2、保持和提高名次不容易
3、进步和退步是暂时的、相对的4、不以成绩论英雄
成绩背后的问题:
1.偏科严重。
2.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。
3. 放松学习,临考试才匆忙复习。
4.考试心理承受能力差。
5.不能合理安排时间
6.基础薄弱,却甚少问老师或同学。
7.部分同学有抄袭作业的现象。
8.有早恋现象。
9.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样。
家长应该知道的:关于分数和压力问题
分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。 对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子,不要再施加压力了(讲究方法 、适当的鼓励),否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例,应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦,心理也很脆弱。他们,需要我们呵护。
四、班级目前存在的问题。
1、有个别同学作风散漫拖拉,时间观念不太强。表现为迟到,上课睡觉,大声说话、课下贪玩,爱看小说,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神,甚至偷偷玩手机、早恋等等,这些都是制约我们学习成绩,实现目标的因素。虽然我们经常强调纪律,但是还是有些同学做不到。不守时、不守纪就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望他们增强时间、纪律观念,做诚实守信的人。
?2、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学,如何学。自习课无所事事,作业不能按时完成或不能认真完成,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。学习浮躁,不踏实。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。
??3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键的是意志品质问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活学习习惯不科学。我通过抓卫生,教室宿舍纪律,增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生
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