二年级七班数学期末试卷分析简报.docVIP

二年级七班数学期末试卷分析简报 二年级七班数学期末试卷分析简报提要：二年级七班的学生大部分都有好的学习习惯，整体水平较高。但是拔尖的学生少，由于本次试题较简单，所以七班的学生 自 二年级七班数学期末试卷分析简报 一、试题分析： 从整体上看，本次试题内容偏易。试题注重基础，内容与学生日常所学联系密切。计算题目占了多数，对于这类题目只要运用乘法口诀就能解决。第一大题计算包括列竖式计算和加碱混合运算，在第一大题中最多的丢失2分，百分之九十五的同学得全分。第二大题填空题也包括3个小题的计算，其余涉及到方向与位置、可能性大小的题目，难度都不大。在本题中涉及到按规律填数的题目只有一道。第五大题统计涉及加减运算的逆运算，一年级学过的知识对学生来说反而成了难点，所以本题失分较多。第六大题解决问题的6道题目中，都是一些简单的知识运用的题目，只有少数学生出错。加分题属于中难度题目，中游以上的学生都能得全分。 二、学生情况分析： 二年级七班的学生大部分都有好的学习习惯，整体水平较高。但是拔尖的学生少，由于本次试题较简单，所以七班的学生都发挥出了应有的水平，成绩不错。八班拔尖的学生较多，但在出色的同时也存在着很大的浮躁心理，导致一些简单的题目出错。 三、启示：在本次测验中反映出大部分学生基础知识扎实，形成了一定的基本技能。学生的基础知识是否扎实，直接影响到学生今后的学习和各方面能力的发展，因此，在平时的课堂教学中，教师比较注重抓基础知识的训练，无论是新授课还是练习课都如此，特别是计算，在数学中无处不在，生活中随时都会用到，所以，我们在平时坚持一早一晚天天练，故失分较少。全年级计算得分率达到了95%以上。有良好的书写习惯。本次试卷中，除了极个别学生外，绝大多数学生做到了书写工整，卷面整洁，得分率达到了91%，这与平时教师的指导和训练以及学生的努力是分不开的。 四、反映出的问题及解决措施： 1、差生转化仍是我们工作中的重中之重，争取大面积提高教学质量。 2、在日常的教学中及时的巩固消化、提升训练层次。 3、学生答题存在一定的盲目性，主要是没有养成良好的做题习惯，下学期加强训练学生独立完成一张试卷的能力。 4、动手操作和动口没有很好结合。比如，第三大题的第一小题：画图表示正方形的个数是三角形的4倍，全年级得分率仅达到%得分率较低。其主要原因是在新课后操作练习较少，只是让学生口头说了说而已，印象不深刻。由此可见，动手动口应紧密结合起来。这样理解透彻，印象深刻。 自 Measures for the routine management of moral education in Middle SchoolsMethod of conventional management of moral education in middle schoolFirst, the guiding ideology:School moral education is an organic whole of the whole education work, always adhere to the school adhere to the moral education, education for this product, and actively promote the quality education, the school building efficient curriculum system of moral education, moral education, improve the sense of attraction and appeal, enhance the moral education work for through and timeliness. Teach everyone, service education and management education, and school moral education work must be with family education and community education closely together, to form a concerted pattern, and strive to create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vig