苏教版高中数学（选修1-1）2.5“圆锥曲线的共同性质”课件.pptVIP

2.6 曲线与方程 例1 :判断下列命题是否正确 解:(1)不正确，不具备(2)完备性，应为x=3, (2)不正确,不具备(1)纯粹性，应为y=±1. (3)正确. (4)不正确,不具备(2)完备性,应为x=0(-3≤y≤0). 5. 在三角形ABC中，若|BC|=4，BC边上的中线AD的长为3，求点A的轨迹方程. 设A(x，y)，又D(0，0)，所以 老师寄语: 学好数学,登上人生的又一高度. 数学是金——析疑解难，无坚不克，所向披靡； 数学是美——逻辑之美，形象之美，美不胜收； 数学是恨——成也数学，败也数学； 数学是爱——我爱数学，数学爱我， 数学是我获胜的法宝。 让我们一起来享受数学的快乐，探求数学的真谛，感受数学的出神入化。 4.参数法: 选取适当的参数,分别用参数表示动点坐标x,y,得出轨迹的参数方程，消去参数，即得其普通方程。 例:已知点C的坐标是（2，2），过点C的直线CA与x轴交于点A，过点C且与直线CA垂直的直线与y轴交于点B ，设点M是线段AB的中点，求点M的轨迹方程。 y x 0 C A B M 归纳：选参数时必须首先考虑到制约动点的各种因素，然后再选取合适的参数，常见的参数有角度、直线的斜率、点的坐标、线段长度等。 1.求曲线的方程的一般步骤： 设（建系设点） 找（找等量