高中数学 第1章 统计 抽样方法第2课时学案 北师大版必修3.docVIP

第2课时：抽样方法(二) 【目标引领】 学习目标： 理解什么是系统抽样，会用系统抽样从总体中抽取样本。 学法指导： 系统抽样形象地讲是等距抽样。对系统抽样我们可以从以下三个方面来理解： 　　①系统抽样适用于总体中的个体数较多的情况，因为这时采用简单随机抽样显得不方便。 　　②系统抽样与简单随机抽样之间存在着密切联系，即在将总体中的个体均分后的每一段进行抽样时，采用的是简单随机抽样。 　　③与简单随机抽样一样，系统抽样也属于等可能抽样。　　 【教师在线】 解析视屏： （1）系统抽样的步骤为： ①采取随机方式将总体中的个体编号。 ②将整个的编号均衡地分段，确定分段间隔k。是整数时，；不是整数时，从N中剔除一些个体，使得其为整数为止。 ③第一段用简单随机抽样确定起始号码。 ④按照规则抽取样本：；＋k；＋2k；……＋（n-1）k； （2）课本中指出，当总体中的个体数不能被样本容量整除时，可先用简单随机抽样从总体中剔除几个个体，使剩下的个体数能被样本容量整除，然后再按系统抽样进行。这时在整个抽样过程中每个个体被抽取的可能性仍然相等。 （3）本课重点是系统抽样的要领的理解及如何用系统抽样获得样本。结合具体实例我们自己可以归纳出系统抽样的操作步骤。 经典回放： 例1： 人们打桥牌时，将洗好的扑克牌随机确定一张为起始牌，这时，开始按次序起牌，对任何一家来说，都是从52张总体中抽取13张的样本。问这