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- 2017-05-21 发布于北京
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高中数学苏教版选修2-3第1章“计数原理”章末复习课件
专 题 归 纳 解 读 高 考 网 络 构 建 本 章 归 纳 整 合 知识网络 要点归纳 1.两个计数原理 分步计数原理与分类计数原理是排列组合中解决问题的重要手段,也是基础方法,尤其是分类计数原理与分类讨论有很多相通之处,当遇到比较复杂的问题时,用分类的方法可以有效的将之分解,达到求解的目的.正确地分类与分步是用好两个原理的关键,即完成一件事到底是“分步”进行还是“分类”进行,这是选用计数原理的关键.注意有些复杂的问题往往在分步中有分类,分类中有分步,两个原理往往交错使用. 2.排列组合问题 (1)排列数与组合数计算公式主要应用于求值和证明恒等式. (2)在求解排列与组合应用问题时,应注意: ①把具体问题转化或归结为排列或组合问题; ②通过分析确定运用分类计数原理还是分步计数原理; ③分析题目条件,避免“选取”时重复和遗漏; ④列出式子计算作答. (3)处理排列组合的综合性问题,一般思想方法是先选元素(组合),后排列,按元素的性质“分类”和按事件发生的连续过程“分步”,始终是处理排列组合问题的基本方法和原理,通过解题训练注意积累分类和分步的基本技能. (4)解排列组合应用题时,常见的解题策略有以下几种: ①特殊元素优先安排的策略; ②合理分类和准确分步的策略; ③排列、组合混合问题先选后排的策略; ④正难则反、等价转化的策略; ⑤相邻问题捆绑处理的策略; ⑥不相
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