PEP小学英语六年级下册教材分析.docVIP

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  • 2017-05-14 发布于重庆
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PEP小学英语六年级下册教材分析

PEP小学英语 六年级下册教材分析 六年级教学内容与目标    六年级下册   能够听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。   能学会1个小制作。   能唱6首歌曲。   能听懂、说唱6首歌谣。   能完成4个自我评价活动。   能理解6个幽默小故事。   能了解6项简单的中西方文化生活知识。   二、课时安排   ?六年级下册   单元   课时数   周数   Unit 1   6   2   Unit 2   6   2   Unit 3   6   2   Unit 4   6   2   Recycle 1   6   2   Recycle 2   6   2   机动复习   6   2   共计   42   14   ?三、教材设计调整(六上调整)   1. 调整内容   ?六年级上、下册的教材与五年级上、下册的结构、板块设计基本相同,不同之处主要有以下两个方面:   ?①进人小学平缓学习梯度的最后一级:阅读理解能力与阅读技巧的培养。   ?表一??? 三至六年级核心板块教学要求变化表?  ? 表一反映了本套教材知识结构由简入繁,由易及难,层层递进的编写体系。从简单的认读逐步发展到听、说、读、写的“四会”。从字母到句型会话,再发展到语篇阅读,循序渐进。过渡板块的设定,帮助学生从听读为主的学习转换成认读。Re

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