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- 2017-05-14 发布于重庆
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人教版二年级数学下册学案
人教版二年级数学下册教案
第一单元:数据收集整理
课题:数据收集整理
学习目标:
会用自己喜欢的方式记录数据,知道用“正”字记录数据的优点。
继续用统计表整理、呈现所收集的数据。
学习过程:
(一)复习:
1、统计我们班男女同学的人数。
2、统计我们班各小组的人数。
(二)尝试学习:
1、学校要给同学们订做校服,有红、黄、蓝、白4种颜色,选哪种颜色比较合适?
应该选大多数同学最喜欢的颜色。
可以在全校进行调查;可以先在班里调查,每人只能选一种颜色。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 (1)
课题1:平均分(一)
一、学习目标:
知道平均分的含义。
二、学习过程:
(一)复习:
1、口答。
计算56-(18+21)时,要先算( ),再算( )。也就是有小括号的,要先算( )里面的。
2、直接写出得数:
49-(25-11)= 50-27+33= 18+17-26=
(二)尝试学习:
1、观察课本上的情境图,图中的小朋友正在分春游食品。糖分成了( )份,每份都是( )块;橘子分成了( )份,有3份是每份( )个,有1份是( )个,有1份是( )个。
2、像分糖这样,每份分得的数量( ),就叫做平均分;像分橘子这样,每份分得的数量( ),就不是平均分。
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