2014届高考语文一轮复习课件：第二章古诗文阅读第1节古代诗歌鉴赏（广东省专用）.ppt

古代诗歌高考考点知识示意图 第1节 古代诗歌鉴赏 1．在阅读鉴赏中，了解诗歌体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的重要作家及其他文学知识，能用于理解和分析作品。根据语境揣摩语句含义，体会语言表达效果。 2．用历史眼光和现代观念审视古代诗歌的思想内容，并给予恰当评价。 课标包含的信息大致有两个方面：(1)积累——学习古代诗词格律基础知识，了解诗歌体裁的基本特征及主要表现手法，了解作品所涉及的重要作家及其他文学知识，了解相关的中国古代文化常识；(2)运用——能感受诗歌形象，品味诗歌语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验和思考，能用历史眼光和现代观念审视古代诗歌的思想内容，并给予恰当评价。 2014年《考试说明》(广东卷)，对古代诗文的鉴赏评价仍然包括两点内容：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为D级。 一、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 1．“形象”是文学作品中展示出来的生活图画，可分为人物形象﹑事物形象和景物形象。人物形象是指诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己，但也有诗歌中的“我”不是抒情主人公，他只是作品中的一个意象。事物形象是指现实中的一些事物与作者要表达的思想构成某种神似，作者用它寄寓自己的理想。景物形象是花、草、虫、鱼等物，但诗中的景物形象不是单纯的客观景物本身，往往是寄寓了诗