2014届高考语文一轮复习课件：第一章语言文字运用第7节选用、仿用、变换句式（广东省专用）.ppt

第7节 选用、仿用、变换句式 “选用、仿用、变换句式”是2014《考试说明》(广东卷)要求的一项重要的语言表达技能，能力层级为E。该考点的能力要求主要体现在四个层面：(1)了解常用句式的特点，把握它们在表达效果上的差异。(2)能分析语言环境，选用恰当的句式。(3)能根据要求，灵活地变换句式。(4)能分析例句特点，合理展开联想和想象，从而仿造新的句子。 在近几年的高考试题中，该考点单独命题较为少见，更多地演化为对语言运用能力的综合考查。除了句式的“选用”“仿用”“变换”三者本身的交叉外，它还常与“筛选并整合信息”“正确运用常用的修辞手法”“语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”等考点相结合，成为历年来各省市高考命题的热点。“句式选用”有时会融入“连贯”考点中。 1．(2012·天津高考)请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。 作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，________，________。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。 答案：示例：与岑参同赏“梨花”与柳永泛舟钱塘 解析：考点：仿写、连贯、得体。首先要考虑内容的连贯，所选文人应为古代的，同时结合其思想和作品来写。其次要考虑句式与上文的一致。 2．(2012·四川高考)按照要求续写句子。要求：①运