2014届高考语文一轮复习课件:第一章语言文字运用第6节扩展语句与压缩语段(广东省专用).ppt

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2014届高考语文一轮复习课件:第一章语言文字运用第6节扩展语句与压缩语段(广东省专用)

第6节 扩展语句与压缩语段 2014年《考试大纲》(广东卷)把扩展语句、压缩语段列为表达应用类考点,能力层级为E。扩展语句是让一句话的意思完整起来或将一句话扩写成几句话、一段话。压缩语段是对一段话进行筛选、提炼、概括,使文段主旨鲜明而突出。扩展语句和压缩语段是语言表达能力的两个方面,是根据高考改革“突出语言操作的实用性”的原则设置的考点。是近几年高考考查的主要内容,主要是以主观题形式出现在第二卷。扩展语句着重考查同学们语言创新、联想等运用能力,压缩语段着重考查同学们提取、归纳、概括信息的能力。 “扩展语句与压缩语段”是同一问题的两个方面,需要我们具有准确的语言表达能力,又要有准确的提取信息的能力,二者相辅相成,缺一不可。近两年的高考试题中压缩语段的题目明显多于扩展语句。扩展语句的特点是题目新颖,与情景再现联系紧密,同时向衔接和仿写融合的方向发展;压缩语段的考查没有太大变化,但涉及题材较广泛,多采用反映当前科学成就、环保、重大时政热点等方面的事例,材料的字数一般在200左右。 1.(2012·浙江高考)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零 ______________________________________________ 答案:初冬,一场疾风骤雨袭来,村里的银杏树一夜之间改变了妆容,那原本美丽的

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