2014届高考语文一轮复习课件：第一章语言文字运用第5节辨析并修改病句（广东省专用）.pptVIP

第5节 辨析并修改病句 2014年《考试说明》(广东卷)规定考查的病句类型有六种，即搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种手段增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是病句，且是何种语病。考查能力为E级(表达应用)。 1．(2012·全国新课标高考)下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。 B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。 C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。 D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。 答案：C 解析：本题考查考生正确辨析病句的能力。A项，句式杂糅，“造成……伤害”或“使……遭到伤害”，两个句式任选一个即可。B项，偷换主语，前半句的主语是“她的创新设计”，后面的主语偷换成了“她”；搭配不当，“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。