二年级语文下册5泉水第2课时.pptVIP

* * 人教新课标二年级语文下册 复习：（比谁读得准确） 一股 石缝 瓦罐 哦 水塔 清脆 杜 鹃 花 学习目标 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的 部分。 2、认识泉水“多、清、甜、美”的特点。 第一次先学后教：（比正确理解课文） 1、大声地读课文，想一想： （1）天然水塔指的是什么？ （2）经过了哪些地方？ （3）泉水在流的过程中，都做了哪些事？用“﹏”画出来，再读一读。 2、默读课后短文，思考：从这段话中，我们得到什么启示？ 泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。 从这段话中，我们得到什么启示？ 泉水汇成小溪，小溪汇成江河，江河流进海洋。 泉水出山之前 丁冬，丁冬，是谁在山上 ？哦，原来是一股清泉从石缝里 出来，来到这 的世界。 弹琴 冲 阳光灿烂 泉水出山之后 泉水流进 ，山里的姐姐提着瓦罐来打水。 泉水说：“来吧，来吧!我的水很多很多，山上有一座 。” 天然水塔: 山腰的水池 泉水 天然水塔 天然水塔 多 天然指的是自然产生的。水塔指的是自来立设备中增高立的压力的装