浅谈小学教育管理的重要性.pdfVIP

一一一一一「 2016／3月 职业园地 浅谈小学教育管理的重要性 重庆市奉节县公平镇桃李小学（404600）程敬友 [摘 要]学校教育，无论是对学生，还是对整个社会的发展都是至关重要的。而小学教育作为人生的奠基教育，是对孩子的未来，甚至国家的未 来最有影响的教育，同时也是最难实施的教育。因此，国家一直都对小学教育的管理给予高度重视，并不断地在探索和改进小学教育管理中存在 的问题。随着新课程改革的实施和小学素质教育的全面推行，我国小学整体办学水平在一定程度上得到了提高。 [关键词]小学教育 教育管理 1 目前小学教育管理中存在的问题 学校的教学质量，还应考核学校是否贯彻了素质教育理念， 1.1 传统的教学管理模式未能从根本上转变。虽然新一轮 学生在掌握知识的基础上，德、体、美、劳、心理方面是否 的课程改革带来一些全新的教育理念，如课程的理念、发展 也得到了健康的发展。 的理念、评价的理念、校本的理念、有效教学的理念，但由 2.2 全面提高师资队伍力量。百年大计，教育为本。教育发 于多年的定式思维影响，新课程的理念没有被真正内化成 展，教师为本。教师是教学过程中的主要力量，教师的专业 为教育管理者的教育理念，使得前瞻的教学理念并没有真正 素养直接关系到整个教育事业的发展。因此，学校教学管理 抵达教学管理者和教师的心灵，使得“课堂生成”“师生平 的第一要策是重视教师的发展。学校只有通过提高教师的专 等对话”“课程整合”等只是教学管理者和教师笔下的一个 业素养，帮助教师成长，让教师理解并接受新的教育理念， 名词。教师仍然遵从管理者既定的大纲要求进行填鸭式的教 还要积极而又创造性地落实到具体的教学行动中，才能实现 学、并以学生成绩的好坏来衡量教师的教学质量、缺少人文 新课程改革的目标，才能让学生真正成为新课程改革的受益 关怀是传统教学模式的主要特点。 者。 1.2 缺乏高素质的师资力量。在整个教学过程中，教师无疑 2.3 增强家长与学校间的信息沟通。家长是学生教育中至 是最为关键的角色。教师作为人类灵魂的工程师，担负着培 关重要的一部分，家长教育与学校教育是密切相关、相辅相 育下一代的历史重任。而目前我国小学教师的学历相对其他 成的关系。因此学校应充分重视家长的参与，建立一个实时 教育阶段较低，并且相互交流、培训的机会较少，部分小学 的学校和家长之间的信息沟通渠道，随时了解学生学习、生 教师的教学观念仍未更新，仍坚持“成绩决定一切”的错误 活的各个方面。教师用心，家长用爱，建立家长和学校沟通 观念，批评学生多、鼓励学生少，在学生面前树立的不是和 的桥梁。针对学生出现或可能出现的问题及时纠正、及时帮 蔼可亲而是敬畏的形象，这样直接影响了学生与教师之间的 助、及时沟通，让学校的管理和家庭的潜意识教育连接在一 有效沟通，并容易造成孩子逆反和扭曲的心理。特别是农村 起。让学生感受到，有很多人在关注他们的成长，关注他们 的小学教师，呈现出年龄结构偏大，知识结构单一，教育教 的生活。 学方式陈旧等问题。部分实行包班上课的教师的教学负担过 教育管理中教育管理者管理的主要对象是教师和学生， 重，再加上家庭的负担，使得教师超负荷运转，没有充足的 这就决定了教学管理要以人为本，着眼于促进教师和学生的 时间和精力去备课，更谈不上从事学习和教研活动。 发展去进行管理。在当前新课改的背景下，教学管理出现的 1.3 学校与家长之间信息不对称。学校与家长之间缺乏有