精品课件--高二历史从“师夷长技”到维新变法思想.ppt

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精品课件--高二历史从“师夷长技”到维新变法思想

1840年(鸦片战争后) 实践:洋务运动(19世纪60—90年代) 洋务运动的影响 1、引进西方先进科技和工具 2、培养科技人员和技术工人 3、刺激民族资本主义发展 4、一定程度抵制外国经济扩张 5、在改革封建教育制度上打开了缺口 失败标志:甲午中日战争的失败 失败原因:单纯引进西方先进技术和设备,而不 彻底变革封建制度。列强的破坏, 顽固派的阻挠。 2、甲午中日战争后 19世纪90年代的维新思想 ⑴背景: 政治上:民族危机加深,掀起瓜分中国高潮 经济上:民族资本主义经济初步发展 思想上:早期维新思想奠定基础 阶级上:资产阶级的壮大 维新派与顽固派的论战 思考:维新变法思想为什么要把西方政治思想与中国儒家思想结合起来? 1、借孔子的名义减轻变法的阻力 2、反映了资产阶级的软弱性 由资产阶级的软弱属性决定 ----由于资本主义经济发展不充分 鸦片战争后——地主阶级 思考: 维新变法思想的性质、目的、失败原因 性质:资产阶级自上而下的改良运动 目的:政治上:实行君主立宪制度 经济上:发展资本主义经济 失败原因: 资产阶级——软弱性、妥协性(根本原因) 顽固势力——力量强大 结论:走资产阶级改良道路在两半社会行不通 巩固练习 1、(2002上海)晚清有御史上奏称:“近日人心浮动,民主民权日益猖獗。若准各省纷纷立会,恐会匪闻风而起,其患不可胜言。”这个奏折针对的是 A、太平军 B、洋务派 C、维新派 D、义和团 2、 下列属于洋务派的观点有(  ) ①师夷长技以制夷 ②中学为体,西学为用 ③师夷长技以自强 ④立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图在人心不在技艺 A. ③④ B.①③④ C. ①②③ D . ②③ 为什么每次西学东渐都会遇到强大的阻力? ⑴中国的悠久历史和辉煌文化在中国人的心理上造成一种华夷观念,对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态。 ⑵中国近代社会转型时期,资本主义经济尚未发展壮大,占主导地位的仍是封建自然经济,因而,新思想缺乏社会基础。 ⑶清朝统治者的闭关政策和文化专制政策,使民众思想保守,愚昧无知,从而造成新思想缺乏群众基础。 ⑷封建顽固势力坚守纲常名教,士大夫阶层思想保守,很大一部分官僚仇视一切外洋事务,抵制新思想,这是新思想传播的直接阻力。 版权声明 本ppt为网络收集,有任何疑问请及时和本人联系,我将在第一时间做出处理。如有侵犯你的利益,非常抱歉,收到通知后我将立刻删除 如果你能看到这里的文字,最好还是删除了的好,因为这些文字并没什么特别的意义,只是一个无聊的人做出的无聊的行为,别以为这里是空白的就是什么都没有,别相信你的眼镜,你看到的未必是真的,你没看到的未必就没有发生 A. 实质: 资本主义思想与封建思想的正面交锋 B. 影响: 推动维新思想传播 推动维新变法运动高涨 ③ 作用 ① 背景:19世纪末, 面临亡国灭种之祸 甲 午 战 争 4、维新变法运动 (实践) ② 过 程 A. 康有为上书 B. 光绪帝颁布《定国是诏》 光绪帝与《定国是诏》 ③ 结 果: 实行103天 因慈禧太后发动政变而失败 戊戌六君子 ④ 影响 一次救亡图存的爱国运动 作用:激发了人民的爱国思想和民族精神 反对封建专制,抨击封建思想文化,主张兴民权 一次资产阶级的改革运动 提倡新学,促进了人民的觉醒 一次思想解放运动 教训- 资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。 甲午中日战争后——资产阶级 ——学习器物 ——制度模仿 民族危机加深 向西方学习不断深入 向西方学习 与 探索救亡道路 相结合 试从背景、领导力量、内容、实践影响比较60—90年代与19世纪末的西学东渐有何不同? 掀起维新变法 思想启蒙 掀起洋务运动 实践影响 倡新学,兴民权,定宪法,实行君主立宪 中学为体 西学为用 内容 民族资产阶级维新派 地主阶级洋务派 领导 甲午中日战争失败,民族危机加重 民族资本主义初步发展 第二次鸦片战争后,列强经济侵略加剧 背景 C D 3、英国大炮轰开了中国闭关自守的大门,一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒,新思想萌发了,林魏新思想的核心是 A、改革内政,振兴清朝 B、向西方学习,寻求救国御辱之道 C、学习新技术发展资本主义 D、启迪人们摆脱封建思想束缚 4、鸦片战争失败后,一部分人开始寻求改变现状的道路和学习西方,他们大多属于 A、统治集团中的顽固势力 B、地主阶级爱国知识分子 C、经营对外贸易的商

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