12章 第1课时.docVIP

课 题 第十二章数据在我们周围 课时分配 本课（章节）需 1 课时 本 节 课 为 第 1 课时 为 本 学期总第 课时 12.1普查与抽样调查 教学目标 1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念. 2.在调查中，会选择合理的调查方式. 重 点 难 点 1.掌握普查与抽样调查的区别与联系. 2.掌握总体、样本及个体间关系. 备、审人 主备人：杨侠 审核人：尹秋元 教学方法 启发引导式 课型 新授课 教具 教 师 活 动 学 生 活 动 教学过程： 课前准备 为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做 为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做 我们将所考察的对象的 叫做总体， 把组成总体的 叫做个体， 从总体中所抽取的 叫做总体的一个样本，样本中 叫做样本的容量。 在下列调查中，分别采用哪种调查方法。 我国每五年对全国1％的人口进行一次调查。 为了了解七（5）班同学的视力情况，对全班同学进行视力检测。 调查一批炮弹的杀伤半径。 探索新知 抽样调查要注意什么？ 某省有7万名学生参加初中毕业考试，要想了解这7万名学生的数学成绩，从中抽取了1000名学生的数学成绩进行统计分析，这个问题中 总体是 样本是 个体是 样本容量是 知识运用 例1． 在下列问题中为了得到数据是采用普查还是抽样调查 为了买校服，了解每个学生衣服的尺寸。 某养鱼专业户为了了解鱼塘中鱼的平均质量。 商检人员在某超市检查出售的饮料的合格率。 某班拟组织一次春游活动，为了确定春游的地点，向全班同学进行调查。 例2． 说明在下列问题中，总体、个体、样本、样本容量各是什么？ 为了了解一批灯泡的使用寿命，从中抽取10只试验。 为了考察某公园一年中每天进园的人数，在其中的30天里对进园人数进行统计。 四、当堂反馈 1、课本P134，练一练、习题T3、4、5. 2、 (08扬州)我们扬州的旅游宣传口号是“诗画瘦西湖，人文古扬州。给你宁静，还你活力”。为了了解广大市民对这一旅游宣传口号的知晓率，应采用的合适的调查方式为___________。（选填“普查”或“抽样调查”） 、为了检查某鞋厂生产的一批皮鞋的质量，从中抽取了50双作质量检查，在此问题中数目50是（ ） A．样本 B．样本容量 C．总体 D．个体 、要想了解10万名考生的数学成绩，从中抽取了2000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是 （ ） A、这2000名考生是总体的一个样本 B、 每位考生的数学成绩是个体 C、10万名考生是个体 D、 2000名考生是样本的容量 、关于抽样调查，下列说法不正确的是（ ） A、调查的数据应该是真实、可靠的 B、取样本数据中间的一个数据就可以得出样本需要的数据 C、样本抽取时，被调查的对象应是随意抽取的 D、抽样时要注意样本的代表性和广泛性、为了解七年级1000名学生期中数学考试情况，从中抽取了300名学生的数学成绩进行统计。下列判断：这种调查方式是抽样调查法；1000名学生是总体；每名学生的数学成绩是个体；300名学生是总体的一个样本；300名是样本的容量。其中正确的判断有（　　　） A、1个　　　　　B、2个　　　　　C、3个　　　　D、4个 ?7、(08福州)下列调查中，适合用全面调查方式的是（?　） A、了解某班学生“50米跑”的成绩????B、了解一批灯泡的使用寿命 C、了解一批炮弹的杀伤半径????D、了解一批袋装食品是否含有防腐剂 、（2007安徽）下列调查工作需采用的普查方式的是（????） A、环保部门对淮河某段水域