根据情景写诗句.doc

根据情景写诗句。 1 、当你看到草原上生机勃勃的小草时，你会说：“野火烧不尽，春风吹又生。”诗句来表达心中的感受 2、远眺洞庭，平静的湖面在皎洁的月光的辉映下，明亮而迷蒙，美丽的君山在其中，你不由吟道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺 ”。 3、中秋的夜晚，小芳在院子里对着一轮圆月，想着远在异乡的朋友，祈祷道：“但愿人长久，千里共婵娟”。4、小明读了战争的资料，想起了以前那么艰苦的边塞生活，说道：“ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 4、到瀑布脚下，昂首仰望，瀑布倾泻而下，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”这句诗来。 5、梅，自古以来就倍受人们的称赞。 “墙角数枝梅，凌寒独自开 ”便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。 6、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上。我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路，”时，爸爸走了过来。助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。 7、老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 8、古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ”陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”王昌龄发出了“ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的满腔豪情。 9、月亮渐渐西沉，望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。 10、、爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ 夕阳无限好，只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。或用“_霜叶红于二月花”?“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”这句话为他鼓劲。? 42、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“请君试问东流水，别意与之谁短长”？大家泪眼相视，情意无限！ 我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。4??”要勇于提问，不耻下问！《左传》里有这么一句格言：“一鼓作气，再而衰，三而竭????”说明做事应一气呵成的道理。?? ?44、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“_落红不是无情物，化作春泥更护花”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师？ 、“酒”与中华文化结下了不解之缘，酒能消愁，曹操说：“何以解忧，唯有杜康”。酒能使人心旷神怡，李白说：“呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁”，酒能增进友谊，王维说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。?莫以善小而不为，莫以恶小而为之。” 47、读书可以让人增长智慧，开阔视野，丰富思想，净化心灵。前苏联作家高尔基说： “ 书籍是人类进步的阶梯。 ” .(三国)陈寿认为“读书百遍，其义自见”；（西汉）刘向也打了个比方：“ 书犹药也，善读之可以医愚 ”杜甫之所以成为“诗圣”，是因为“ 读书破万卷，下笔如有神 ”，，宋朝大学问家朱熹十分讲究学习方法，他认为“ 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟”。 48、古往今来的仁人志士兼具胸怀天下、热爱祖国的高尚情怀。北宋著名思想家、文学家范仲淹“ 先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。”的人生境界为世人称道；南宋名臣文天祥舍生取义，留下“ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ”的千古绝唱；明末清初大学问家顾炎武一句“ 天下兴亡，匹夫有责。”妇孺皆知。巾帼不让须眉，婉约派女词人李清照也有英武豪迈的气概，其诗句“ 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”让人热血沸腾；近代女革命家“鉴湖女侠”秋瑾“将十万头颅血，须把乾坤力挽回”从容赴死的英雄壮举气吞山河；少年周恩来立志“ 为中华之崛起而读书！ ”；世纪伟人改革开放总设计师邓小平动情地说：“ 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 ”。 49、 美国伟大的作家海明威 在《老人与海》中向你呐喊“ 一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他，可就是打不败他。” 50、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是，看起来写的是物，实际上是在写人，其中“梅”具有神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸特点，“竹” 具有刚强勇敢特点。请写出《