4.3 楞次定律(新).ppt

两个线圈之间相互作用：相互排斥、相互吸引 * 操作 磁铁磁场方向 线圈磁通量的变化 感应电流的方向 感应电流 磁场方向 B感和B原 方向关系 N 极向下插入时 S 极向下插入时 N 极向上抽出时 S 极向上抽出时 增大 相反 顺时针 相同 增大 向下 向上 逆时针 相反 顺时针 相同 减小 减小 向上 向上 向下 向上 逆时针 向下 向下 Φ增大，B感和B原方向相反; Φ减小，B感和B原方向相同. 结论： 感应电流的方向与磁通量的变化有何关系？ 楞次定律 一、楞次定律 1、内容：感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 闭合电路磁通量的变化 原磁场 感应电流 感应电流磁场 产生 阻碍 激 发 引起 感应磁场阻碍原磁通量变化 2、对于阻碍的理解： （1）谁起到阻碍作用？ 感应电流的磁场 阻碍的是：原磁通量的变化，而不是阻碍原磁场，更不是阻碍原磁通量。 否， 只是使磁通量的变化变慢， 即延缓了磁通量的变化。 （2）阻碍了什么？ （3）能否阻止？ （4）怎样阻碍的？ 当引起感应电流的磁通量（原磁通量）增加时，感应电流的磁场就与原磁场的方向相反，感应电流的磁场“反抗”原磁通量的增加；当原磁通量减小时，感应电流的磁场就与原磁场的方向相同，感应电流的磁场“补偿”原磁通量的减少. 阻碍的的作用是克服磁场力做功，将其他形式的能转化为感应电流所在回路的电能。 （5）为什么阻碍？ B感 与 B原方向相反 Φ B感 与 B原方向相同 Φ 例1、通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。 v I 分析： 1、原磁场的方向： 向里 2、原磁通量变化情况： 减小 3、感应电流的磁场方向： 向里 4、感应电流的方向： 顺时针 二、楞次定律的应用 练习1、利用楞次定律确定感应电流的方向. 向里 增大 向外 b→a VV VV VV VV 线框在如图所示的磁场中做各种运动，其中有感应电流的是 ，在图中标出电流方向。 作业讲解：学探诊P10 1题 A B C D 分析： 1、原磁场的方向 2、原磁通量变化情况 3、感应电流的磁场方向 4、感应电流的方向 C、D 根据楞次定律可知，感应电流的磁场一定是（ 　） A．阻碍引起感应电流的磁通量 B．与引起感应电流的磁场方向相反 C．阻碍引起感应电流的磁通量的变化 D．与引起感应电流的磁场方向相同 作业讲解：学探诊P10 3题 C 如图所示，通电导线旁边同一平面内有矩形线圈abcd，则： A．若线圈向右平动，其中感应电流方向是abcda B．若线圈在线圈平面内沿电流方向平动，无感应电流产生 C．当线圈以ab边为轴转动90°时，其中感应电流方向是abcda D．当线圈向导线靠近时，其中感应电流方向是abcda 作业讲解：学探诊P10 4题 √ I VV VV VV VV VV √ √ × 练习：学探诊P10 6题 如图所示，匀强磁场垂直于圆形线圈指向纸里， a、b、c、d为圆形线圈上等距离的四点，现用外力作用在上述四点，将线圈拉成正方形。设线圈导线不可伸长，且线圈仍处于原先所在的平面内，则在线圈发生形变的过程中（　　） A.线圈中将产生abcd方向的感应电流 B.线圈中将产生adcb方向的感应电流 C.线圈中产生感应电流的方向先是abcd，后是adcb D.线圈中无感应电流产生 线圈面积逐渐变小 A 如图所示，一平面线圈用细杆悬于P点，开始时细杆处于水平位置，释放后让它在如图所示的匀强磁场中运动．已知线圈平面始终与纸面垂直，当线圈第一次通过位置Ⅰ和位置Ⅱ时，顺着磁场方向看去，线圈中感应电流的方向分别为（　　） A．逆时针方向，逆时针方向 B．逆时针方向，顺时针方向 C．顺时针方向，顺时针方向 D．顺时针方向，逆时针方向 练习：学探诊P10 7题 B 例2、线圈水平放置，在下降的过程中A、B、C三个位置时感应电流的方向？ 磁通量减小 逆时针 （从上面看） 磁通量增大 逆时针 例3、法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有A、B两个线圈，当A线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈B中的感应电流沿什么方向? 感 I感 “增反减同” 练习：书P13 5题 在图中，线圈M 和线圈P 绕在同一铁芯上。 （1）闭合开关S的瞬间，线圈P里有感应电流吗？沿什么方向？ （2）当线圈M里有恒定电流通过时，线圈P里有没有感应电流？ 沿什么方向？ （3）闭合开关S的瞬间，线圈P里有感应电流吗？沿什么方向？ N S I N S I