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《室内设计CAD》课程标准 目录 一、课程说明 1 二、课程性质与任务 1 三、课程设计思路 1 四、课程教学目标 1 五、课程内容与要求 2 六、实施建议 10 《室内装饰CAD》课程标准 一、课程说明 课程名称 《室内装饰CAD》 开课分院（系部） 信息管理系 适用专业 建筑装饰（艺术设计方向）专业 课程代码 学 时 108 先修课程 《室内设计》 后续课程 《室内装饰设计》 编制人 胡妍丽 审定人 制（修）定日期 2014-1-10 二、课程性质与任务 本课程是美术设计专业课程。通过本课程的学习,使学生掌握各种不同室内风格和不同类型室内空间结构和设计要素；培养学生组织室内设计工程项目的能力；与此同时，本课程又是一门计算机应用技术的课程，学生需要通过学习掌握计算机绘制图形（建筑CAD）的基本技能。课程中会给学生讲授CAD基本操作，基本方法。培养学生利用计算机技术进行室内家装工程图纸的绘制能力，使学生能适应室内设计的工作要求。 三、课程设计思路 以创建“职业化课程”为目标，按照“模块教学，工学结合”的模式，创新教学模式，有效的组织教学，对《建筑CAD》课程进行职业化教学设计。本课程强调在了解基本理论知识和设计思路的前提下，着重加强计算机绘图技能的培养和提高。 本课程利用CAD软件，讲授该软件的操作方法和操作技能。课程设计采用对每个知识单元先讲授基本理论，后进行实训的模式。每次实训都要达到要求的技能标准。为提高学生的综合绘图技能，本课程最后进行一次集中实训，时间是28个课时，每人绘制多张张不同的室内家装图，以提高学生的综合计算机绘图技能，实现理论与实践的一体化的教学。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 计划学时为108学时。 四、课程教学目标 (一)知识目标 ● 了解室内装饰设计风格与流派分析； ● 掌握室内功能区合理的分析设计； ● 掌握室内效果图的表现设计； ● 熟悉室内照明设计与绿化配置； ● 了解室内设计构造、材料、家具设计； ● 掌握室内方案创新能力和项目方案汇报的流程及思路； (二)技能目标 ● 会按规定正确绘制室内平面图、效果图、并制作方案文本； ● 会按设计方案的要求空间布局、家具陈设、绿化布置、灯饰照明等施工环节； ● 能正确及时处理方案设计及施工时出现的各种非正常情况； (三)能力目标 通过该门课程的学习，使学生掌握工作的内容、标准、工作流程和工作要领等，培养学生的业务组织能力，分析问题、处理问题的能力，协调管理的能力等。模块一：模块教学设计表模块二：模块教学设计表 2、按照建筑装饰（艺术设计方向专业）岗位的业务实际，以真实工作任务及其工作过程为整合依据，序化教学内容，科学设计学习性工作任务，即学习项目，使课堂教学与实际工作一致。组织教学重点是教会学生如何完成工作任务，知识、技能学习要结合任务完成过程来进行；围绕工作任务学习的需要，以典型产品或服务为载体设计“学习项目”，教学顺序按照项目编排来展开。 表三 能力要求与相关知识 序号 项目模块 能力要求 相关知识 1 现代风格家居室内空间设计 能设计现代风格室内元素的形式及材质；能进行现代家居平面布局的创意设计；能手绘家居室内平立面图；能手绘室内透视图；能用电脑表达效果图；能编写设计说明；能将方案内容合理排版；能制作汇报PPT；能进行招投标方案答辩； 了解现代室内风格流派和历史沿革；掌握现代室内空间的特征及表现方法；掌握现代家居各种户型室内空间的类型及设计原理；掌握现代家居室内设计的国家及地方标准；掌握现代室内手绘表现的基本方法；掌握现代室内3DMAX三维软件表现效果图的基本方法； 2 中式风格家居室内设计 能设计中式风格室内元素的形式及材质；能进行中式家居平面布局的创意设计；能手绘家居室内平立面图；能手绘室内透视图；能用电脑表达效果图；能编写设计说明；能将方案内容合理排版；能制作汇报PPT；能进行招投标方案答辩； 了解中式风格家居室内空间的要素；掌握中式风格家居室内空间的特征及表现方法；掌握现代家居各种户型室内空间的类型及设计原理；掌握CAD、Photoshop二维制图软件操作的基本知识；掌握3DMAX三维制图软件操作的基本知识；掌握中式家居室内设计的设计理念； 3 办公室设计 了解办公室的功能和性质；掌握办公室空间的特征及表现方法；掌握办公室的类型及设计方法；了解办公室装修的施工工艺；掌握CAD、Photoshop二维制图软件操作的基本知识；掌握3DMAX三维制图软件操作的基本知识；掌握办公室表现图技法 能设计办公室室内元素的形式及材质；能进行办公室平面布局的创意设计；能绘制CAD及电脑平立面图；能绘制办公室效果图；能进行Photos