必修三 第4课 文化的继承性与文化发展.pptVIP

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  • 2017-05-17 发布于河南
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必修三 第4课 文化的继承性与文化发展.ppt

必修三 第4课 文化的继承性与文化发展

课标与考纲解读 (一)课标要求 1.解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。 2.理解教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响、传统文化的特点及其影响。 (二)考纲呈现 1.传统文化的特点、继承性的表现及其作用 2.对待传统文化的正确态度 3.影响文化发展的主要因素 4.文化继承与发展的关系 (三)学习提示 1.高考在本课的命题既有选择题,也有主观题,根据近年出题来看,主观题一般运用图表、数字、案例等具体材料说明如何正确对待传统文化等问题,培养学生的参与意识和运用理论解决实际问题的能力,充分体现了对认识问题和解决问题能力的考查。 2.本课考查的主要知识点有:传统文化的特点及影响、教育在文化传承中的作用、文化继承与发展的关系、影响文化发展的重要因素、对待传统文化的正确态度。复习备考中,还要注意与文化创新的有关知识结合起来,从整体上把握。 考点梳理与突破 传统文化的继承 (一)考点梳理 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 传统习俗的继承、传统建筑的继承、传统文艺的继承、传统思想的继承。 (1)传统文化具有相对稳定性:传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。 1.含义: 2.传统文化继承性的表现: 3.传统文化的特点 (2)传统文化具有鲜明的民族性:一个民族的传统文化,对形成民族性格、心理、道德等特征方面起着重要作用,是维系本民族生存和发展的精神纽带。 传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 4.传统文化的影响具有双重性: 学习小贴士 文化作用的两面性与传统文化作用的两面性 文 化 的 作 用 传 统 文 化 的 作 用 先进的、健康 的文化会促进 社会的发展 落后的、腐朽 的文化会阻碍 社会的发展 传统文化能顺应社会生 活的变适、就能对社会 与人的发展起积极作用 传统文化如果一成不变 就会阻碍社会进步,妨碍 人的发展 例 中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明( ) A.传统文化的具体内涵能够因时而变 B.传统文化对人的发展具有积极作用 C.各族人民对中华文化具有认同感 D.中华传统文化具有鲜明的民族性 解析 本题考查考生对信息的获取和解读能力以及对传统文化特点的理解能力。《百家讲坛》将一些艰涩高深的传统经典进行现代诠释,使之变得通俗易懂,这说明传统文化的具体内涵能够因时而变,A正确。传统文化的作用具有二重性,笼统地说传统文化对人的发展具有积极作用是错误的,B排除;CD与题意不符。 A 5.对待传统文化的正确态度:取其精华、去其糟粕 (1)正确对待传统文化的意义 ①一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达。 ②每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全面发展,更好地创造新生活。 (2)正确态度:取其精华、去其糟粕;批判继承,古为今用。 学习小贴士 对于传统文化,既不能搞“历史虚无主义”,全盘否定;也不能持“文化保守主义”,全部继承。 2.春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等众多传统节日,是中华民族鲜明的文化符号和文化记忆。深入挖掘传统节日文化内涵,需要赋予传统节日新的时代精神。如在春节可以宣传一些振兴中华民族的内容,中秋节可以宣传和谐等。上述材料给我们的启示是( ) A.一切传统文化都可以为我们今天所用,要全部继承下来 B.一切传统文化都已不符合时代的特点,要全部抛弃 C.否定一切的旧的文化传统,代之以新的文化形式 D.对传统文化要“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。 【解析】 考查对待传统文化的态度。ABC都是错误的观点。 【答案】 D (二)题眼突破 传统文化继承的内容 地位作用 含义 传统思想 传统文艺 传统建筑 传统习俗 典例 一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯 被称为凝固的艺术 被称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等 对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一 中国古代建筑在世界建筑史上写下了光辉的一页,并成为展现中国传统文化的重要标志 中国传统文艺具有悠久的历史,蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的

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