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|研讨| 柑编辑/冯浩 作业要不要家长签字? ⑨周吕炜 (钱桥中心小学，江苏 无锡 214151) 通知父母。 【 教学目标1 我认为学生不应该携带手机上学。 构思时条理清晰地列出支持自己观点的依据，做 如果学生带手机上学，会影响学习氛围，学生不 到有理有据。 能专心致志地听课。 如果电话的铃声突然大作，就会 【 教学过程】 使同学们的注意力分散。 一、技影实物.产生共鸣 假如有手机，懒惰的学生在考试中遇到难题，就 1. 头脑风暴。 会趁老师不注意主网百皮求取考试答案了。 好玩，的 投影下展示我们的家校联系手册，请同学们关注 同学也会在上课时发短倍或玩，手权，里的沸戏，元，心上 一下家长的签字情况。 你发现了什么? 课。 久而久之，他的学.:Ik成绩会一落千丈。 教师小结:85%的家长每次都会签字，超过一半 如今，手机的款式豆花八门。 富有的同学会带手 的家长只有一个名字， 20%的家长会写出自己检查作 机上学炫耀，同学之间就会产生比较。 而穷苦的同学 业时发现的情况。 会要求父母买手机，给他们.从而加重父母的负担。 手 2. 思考:我们的作业需要家长签字吗? 权，找不见，却必须麻烦老师调查寻找，浪费时间和精 3. 全班交流，敏师相机概括。 力。 观点 理由 总而1宫之，带手机上学弊多于利，我认为学校应 父母签字可以为农们的作业质量保驾护航。 父母以身做别.认真完成自己的作业，我们也不会懈 该禁止学生带手机上学。 怠。 键要 例文构思: 有些同学学习 自主性很差，在家里父母如果不监督，作 签字 读者 察长 止很难完成，质量也J民差。 如果是成价比较好的学生.父母也只是签个字，不会也 观点 学生不应该携带手机J:.学。 设太多时间。 .. 理目 小学生可以带乎机主学吗? 革E长检查督促会让我们对学习产生惰性。 有的家长签字 现在有父母因为安全等问题为孩子购买手机的现象，我 7. 可那位同学的作.:Il还是有错误.他，还认为是父母不 开头 认为学生不应该携带手机上学。 认真。