家长,为孩子的终身发展奠基.pdfVIP

Vo l.3 No.6 第 3 卷第6 期 散文百家·教育百家 June 2012 Hundreds of Prose. Hundreds of Education 2012 年 6 月 ·教育摞析· 家长，为孩子的终身发展奠基 李霞 在对孩子实施教育的整个过程中，虽然学校教育处于主导地 乐意去读，才会在阅读中产生快乐，才能最终养成阅读的好习惯。 位，然而家庭教育却起着关键作用，家长不仅是孩子的启蒙老师， 作为家长，要注意呵护孩子的兴趣，不要凭自己的喜好，而强 更是孩子的终身老师，家庭教育的质量决定了孩子的前途和命 制要求孩子看一些自己不喜欢的书，那是对孩子兴趣的扼杀，只 运。那么，作为家长，应如何教育好孩子，为孩子的终身发展打下 会适得其反。目前，社会上出现了国学热，有些家长盲目跟从，不 良好基础呢?下面从教育者的角度，谈几点个人的粗浅认识。 从孩子的实际出发，就要求孩子去读经诵典，背古诗词，孩子如果 一、家长要注意激发孩子的学习兴趣 对这些不感兴趣，效果不见得有多好。当然，家长也不能任凭孩子 的兴趣来读书，对没有判断能力的孩子来说，适当的把关与引导 兴趣是最好的老师，是孩子持久学习的动力。如果孩子感到 也是必要的，毕竟现在的书目是精品与糟柏同在。 学习是一种享受，在学习中他就会体会到元穷的乐趣，就会自发 地产生学习动力。家长在平时的生活中应多观察孩子的表现，关 另外，经常带孩子上图书馆和书店，成为您和孩子活动的固定 项目。在家中，将书本放在随手可及的地方，孩子随时想读书，随 注他们的兴趣，激发孩子的求知欲。 1 、关注孩子的兴趣 手就可取得。 三、家长要教育孩子如何做人 家长要注意观察，激发孩子的兴趣。例如，在看书时，孩子特 许多父母认为孩子的唯一任务就是学习，就是考试得高分，而 别喜欢问一些相关问题，说明他对这些知识很感兴趣，家长应及 忽视了对孩子的品质和性格的培养。其实，做人才是立身之本。只 时把握机会，鼓励孩子去寻找答案，培养这方面的能力。如果家长 面对孩子的提问反应平淡，敷衍了事，孩子很有可能失去了求知 有具有优秀品质和健全人格我们的孩子才有可能成为一个对社 会有用的人。 的欲望，认为这些知识并没有追求的价值，久而久之，孩子对什么 1 、要有良好的家风，才能润物细无声 都失去了兴趣。 2、不失时机地鼓励激发孩子的兴趣 中国有句古话叫有其父必有其子。可见父母的榜样作用是 无论是大人还是孩子，都爱听赞美的话。对于分辨能力不强 多么大。在孩子独立行走于世之前，孩子大多的时间是同家长一 起生活的，家长的言传身教、一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶 的孩子来说，我们表扬的目的是为了提高孩子的兴趣，增强他们 的信心。所以，表扬的话要有针对性。比如你这次作文的开头很 作用。因此家长应努力形成诸如追求理想、积极向上、团结和睦、 吸引人、你这次作业写的字真漂亮，而且很干净、你这张画颜 民