语感与英语习得的关系状况调查初期报告.pdfVIP

第 28 卷第 5 期 Vol. 28. No. 5 惠州学院学报(社会科学版) 2∞8 年 10 月 JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSηy Ocl2∞8 语感与英语习得的关系状况调查初期报告 邓志辉，蓝燕 (中山大学外国语学院外语教学中心，广东广州 510275) 摘 要:文章是对一项有关在校大学生二语语感状况调受研究所进行的初期报告，研究采用问卷方法考察 大学本科生的二诊语感知识状况。对数揣进行初步处泼与分析的结采J!示，英语水乎对受试群体的二谚语感知识 总体现状及敬个分项影响;在辛辛，专.:lt背景也对学习者培养话感的积极性产生突出影响。 关键诩:倍感;培养策略;英语水平 中困分类号:HO 畔。5 文献标识码:A 文章捕号:1671-5934(2∞8)05 -∞18 叩 05 然而，迄今为止，国内语感研究界还鲜见有从学生 …、研究背景 (工谱习得者)视角出发、以学生群体为主体的研究。 诺感作为外语学习中的重要因素，在我国外语界 但事实上，无论理论界如何对话感范畴进行定义、对谛 感概念进行辨别、或论述话感对于二语习得的重要性， …向颇受重视。目前国内关于二语语感的研究在教师 若没有来自习得者本人的声音，去帮助我们了解工语 (工语教学者)或学者(二语习得理论的研究者)层菌 )j得者群体对于语感有何认识、他们对于谓感与其二 的巳进行了多方面的理论论述。如就语感概念而言， 语习得结果之间的关系有例体验与看法，则语感理论 李海林认为话感是对话育隐含意义的…种深刻的直 终究会显得有些苍白而无说服力。因此，极有必要从 觉[1] ，张征认为语感是一种商店次的语育能力的理 二语学习者的视角出发，收集各样相关信息，为工语语 想境界[24] ，王翁梅认为请感是对人的言语活动的 感研究提供可资定麓考察的研究数据。 敏锐感知和迅速领惰的能力，是对言语活动从形式到 本文是对一项有关在校大学生工语诺感状况 内容，钮括谐音、语义、语法、诸用等的一种了解力[4] ， 调查数据所进行的初期考察与讨论，细致的数据处理 张景样认为诸感是对遵循或背离某一语育既定用法 与理论探讨将由本文作者另文详述。该研究以中山大 的敏感性，是对语育上有效性或合适性的感觉[510 此 学珠海校区部分却07 级新生(以群体抽样法就取所需 外，证降[6J 、英桂金(7) 、正需梅[町、胡学去(9) 、刘绍龙[川 样本)为研究对象，拟探索迎接新人校的大学生(以英 等ttI.先后从认知心理学、教育学、二语习得等角度对语