甘肃省成县苇子沟学校八年级数学上册 15.1 分式的基本性质教学案(无答案) (新版)新人教版.docVIP

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  • 2017-05-18 发布于湖北
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甘肃省成县苇子沟学校八年级数学上册 15.1 分式的基本性质教学案(无答案) (新版)新人教版.doc

甘肃省成县苇子沟学校八年级数学上册 15.1 分式的基本性质教学案(无答案) (新版)新人教版

15.1分式的基本性质 学教目标:1、能类比分数的基本性质,推出分式的基本性质。 2、理解并掌握分式的基本性质,能进行分式的等值变形。 学教重点:分式的基本性质及其应用。 学教难点:利用分式的基本性质,判断分式是否有意义。 学教过程: 一、温故知新:1.若A、B均为_____式, 且B中含有_________. 则式子 3、小学里学过的分数的基本性质的内容是什么? 由分数的基本性质可知,如数c≠0,那么, 4、你能通过分数的基本性质猜想分式的基本性质吗?试一试归纳:分式的基本性质: _____________________________ 用式子表示为 分解因式 (1)x2-2x = (2)3x2+3xy= (3)a2-4= (4) a2-4ab+b2= 二、学教互动: 1、把书中 p5的“例2”整理在下面。(包括解析) 2

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