大学生心理健康教育 第八章 警钟长鸣：正视网络的诱惑.pptxVIP

第八章 警钟长鸣：正视网络的诱惑 第一节 大学生的网络心理 第二节 大学生常见的网络心理障碍 第三节 健康网络心理的养成 学习目标 文本 了解网络世界的特征。 分析大学生的网络需求。 识记网络心理健康的特征。 对当前大学生常见的网络心理问题进行剖析。 熟悉网络心理疏导的主要途径。 第一节 大学生的网络心理 一、网络世界的特征概述 × 第一节 大学生的网络心理 二、大学生的网络心理需求剖析 三、网络心理健康的特征 （一）网络信息成为现代化建设极为重要的社会财富 在网络时代，对信息和信息技术的掌控能力成为政党能力、国家实力的重要组成部分。 一、网络世界的特征概述 × 第一节 大学生的网络心理 二、大学生的网络心理需求剖析 三、网络心理健康的特征 在网络时代，信息将会变成一个重要的社会资源，将会成为经济社会发展所依赖的综合性要素、无形资产和社会财富，并逐渐成为决定性的因素。人类社会经历好几次技术革命，而网络时代到来，宣告了一场新的科技革命的到来。这场以信息技术为核心的新科技革命对人类带来的影响完全可以与火的发现、电的发明相媲美。 一、网络世界的特征概述 × 第一节 大学生的网络心理 二、大学生的网络心理需求剖析 三、网络心理健康的特征 （二）网络社会成为现代社会的新形态 其一，网络改变着现实社会结构。网络产生了虚拟社会、虚拟国家。虚拟