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XX年八年级英语下册unit6教案(新版人教版)
XX年八年级英语下册unit6教案(新版人教版)
本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 Unit6Anoldmantriedtomovedthemountains.
SectionA1(1a-2d)
1.语言知识目标:
1)能掌握以下单词:remind,bit,silly,insteadof
①Howdoesthestorybegin?
②Whathappenednext?
③Whatdoyouthinkof稣thestoryofyuGong?
W分hatcouldyuGongdoinst弓eadofmovingthemounta丝ins?
2)能够用英语询问故事的开始、黜发展及后续等。能够对故事中的人物或情节发快表一些简单的看法或观点。
2.情感态度价梳值观目标:
二、教学重难点
1.教骒学重点:
1)掌握本课时中出现的生词:r肼emind,bit,silly,inst蛛eadof;
2)学会询问故事发展的基本┖句型:
Howdoesthestoryb舞egin?
Whathappenedne瞠xt?
3)学会表达故事中的人物或情节,遗并发表一些简单的看法或观点。
Whatd髂oyouthinkof/aboutthe臬storyofyuGong?
Ithin逊kit’salittlebitsilly撅.
Istilldon’tagreewi户thyou.
2.教学难点:
三、教学过程
Step1Lead螯in
1.播放动画片《寓公移山》的视频,画导入本单元主题。
T:What’sthe缺nameofthestory?
S1:I湾t’syuGongmovesamount瘐ain.
S2:It’satraditi婢onalchinesestory.
T:缨Doyouknowothertradit笄ionalchinesestories?
S1:NeZhaconquersthe觯Dragonking
S2:magicB杀rushmaLian
S3:chang’纛eFliestothemoon
St疼ep2Presentation
1.引导荔学生们学习生词。
onceuponatimсe,shoot,stone
Step3W聂riting
,thenreadthen蟠amesofthestoryintheb胨ox.
ctures.
journeyt袤otheWestbyuGongmoves笼amountaind
HouyiShoo①tstheSunsaNuWaRepair弟stheSkyc
Step4Listen般ing
:
____Thetwomoun亳tainswereveryhighand部big.
____Averyoldman蛸triedtomovethemounta绣ins.
____AmantoldyuG喙ongthathecouldneverdoit.
Step5Pairwork
:Howdoesthestoryhappe晚n?
B:Thereweretwover因ytallmountainsinfron惠toftheirhouse.
A:Wha最thappenednext?
B:Ave茸ryoldmantriedtomovet柱hemountains.
A:Where蓊wouldtheyputalltheea瘃rthandstonefromthemo栀untains?
B:Theywould宠putthemintothesea.
S您tep6Listening
Workon游2a:
T:Let’scontinuet挎olistentothestory.
,︶pleasenumberthepictu囊res.
Workon2b:
1)Ama镊nsawyuGongandhis(children/family)whenthe扔ywereworkingonmoving符themountains.
2)HetoldyuGonghecouldnever榘doitbecausehewasolda铆nd(poor/weak).
3)Ass唔oonasthemanfinished(讨talking/speaking),yu戚Gongsaidthathisfamil舔ycouldcontinuetomove嗯themountainsafterhedⅵied.
4)Finally,agodwλassomovedbyyuGongtha癀thesent(two/three)go宇dstotakethemountains玮away.
5)Thisstoryrem竭indsusthatyoucanneve钶r(know/see)what’spos阪sibleunlessyoutrytom材akeithappen.
Ans
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