《渴望读书的大眼睛》读后感:让读书点亮人生.docVIP

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《渴望读书的大眼睛》读后感:让读书点亮人生

《渴望读书的大眼睛》读后感:让读书点亮人生 《渴望读书的大眼睛》读后感:让读书点亮人生 “读书之利,在于成才,成才之利,益众及身。”读书,早已成为许多人生活的一部分。可你有没有想过,有些贫困山区的孩子连书都读不起? 我从小住在城市里,一直过着无忧无虑的生活,从未想过还会有人要为上不了学而发愁。学习了《渴望读书的大眼睛》这篇课文,我才真正理解山区孩子的艰辛,文中那双渴望读书的大眼睛强烈地震撼了我的心灵。 文中讲述了记者解海龙深入大别山地区采访,途中遇见了一群每天辇跋涉三十里路求学的孩子。他跟随着孩子步入泗教室,目睹了山区艰苦的读书环境。在这群孩栝子中,年龄最小的女孩苏明娟不畏艰难、顽强璃求学的精神尤为令人感动,记者拍下了这双充蝮满忧郁的大眼睛。这张名叫“我要读书”的照巷片极具感染力,迅速成为希望工程的形象标志蓼。 读完这篇课文,我的心情久久不能平静。擂这些山区的孩子们虽然家境贫困,却有着一颗中如同火焰的积极向上、追求光明的心。他们渴疥望读书,每天为了上学走上几个小时的路,这战需要有多么顽强的毅力才能坚持下来。想想我郑们,不论远近,有几个同学不是由父母接送上蟠下学的呢?在我们学校里,又有多少个家庭富疽裕、条件优越,却又厌倦读书的学生呀。我身呙边的“土豪”同学就不乏这样的例子。他们坐在宽敞明亮的教室里,用着各种高档文具,可责是无心学习。望着他们在课堂上捣蛋的身影,欷我常常想:如果一个读不起书的孩子坐在这里共,他一定觉得无比幸福。 读书,这是多少山裎里娃梦寐以求的事啊!当你不想学习时,你应该想想此时此刻,山区孩子们正坐在昏暗的教蒲室里,睁着大眼睛,生怕漏掉老师讲的每一句酶话,生怕漏掉老师在黑板上写的每一个字…… 同学们,刻苦学习吧,你学习的机会有多少人睫在等待,那是在农村困境中成千上万的人愿意用一切换来的。读书,一定让你受益匪浅! create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the nati

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