《玩镜子》教学反思.docVIP

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《玩镜子》教学反思

《玩镜子》教学反思 《玩镜子》教学反思 我出示几种镜子,让同学观察发现他们有有什么不同?学生观察图片总是不是很直观。在课前讲这两种镜子发下去,学生就会有更为直观的发现。还有在教学中,如果提前发下,有个别同学就会不住的去动。因此一定要求学生按照老师的安排去做。还有我想还有一个原因进行现在班级里的孩子太多。在分组中教学,我感觉还是不是适合。 在下面的教学中,一个班我不锈钢勺子作为凹凸面镜,另一个班利用凹凸面镜。还辕是凹凸面镜的效果更为好一些的。在教学中,缘由于材料不足,我鼓励学生进行交换轮流进行吨操作学习,这样能够更为最大化的使学生都有书所发现。 在教学中,我首先知道学生进行利铠用平面镜进行观察和发现,发现平面镜的成像嵫特点,及对光的作用,在这个经验的基础上学ㄑ生进行探究凹凸面镜的成像的特点及对于光的嚷作用。这样学生在前面有了经验,在这个经验嗜的基础上进行探究。这样我认为学生更为有效莎的进行活动。而且学生活动的目的较为明确。殉学生能够按照要求进行活动。 在活动中有一禄项内容没有进行就是两个一侧相接的折叠镜,豕中间物体的成像是什么特点。这个需要学生更减为具体的去研究。 在应用的环节,还是比较魏的少的时间。我想在前面的探究的环节中花了阮较多的时间,这个需要我再进一步的调整。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class meeting, the meeting;3, every week two exercises, cleaning and hygiene, behavior norms, attendance situation published cloth appraisal, and the issue

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