浅谈与学生家长沟通的艺术.pdfVIP

E:查3ZEz--…… I JIAQYUGUANGJIAo 浅谈与学生家长沟通的艺术 口韩琳 假如我们每天只面对学生，只 对孩子要求很低，不太关心孩子学 诚。现在实行家长委员会制度，是 当孩子王，只与孩子打交道， 习，也不参加学校组织的活动，甚 想让不同背景、程度的家长都参与 那关系多单纯。可现实教育中，我 至连家长会也不参加。现实很无 进来，为学校的教育捏一些建设性 们却面临无数学生家长，他们来自 奈，他们无暇顾及孩子教育。对于 意见，或是参与一些规章制度的 社会各阶层，文化素养不同，思想 这种情况，教师除了理解也没有别 制定或修改，从而实现信任、双 赢的双向沟通机制。可现实操作 品恪各异，与他们打交道，颇具挑 的方法。另一种情况则是过度溺爱 孩子，护模子型家长更是比比 中，有时显得过于仪式化，让活 战性。当然， 般说来，大多数家 长都通情达理，易于沟通。可