描写清明节的诗句，关于清明节的古诗词.docVIP

《数星星的孩子》教后反思 《数星星的孩子》教后反思 《数星星的孩子》是人教版第四册第八组中的课文，翻开书，精美的插图早已吸引住了我们的眼球，再美美地读着课文，恍惚间自己仿佛回到了儿时，也像文中的张衡一样，偎依在老人的怀里，与天上的星星一齐眨着眼睛，聆听着星星和星星的对话…… 似乎一切都本该这么美，但怎样让学生感悟出这种美，又很自然的被情绪带入文本呢？一件孩童都做过的游戏，又怎样让学车声上路合，柳色东城翠。 花落草齐生，莺飞蝶砦双戏。 空堂坐相忆，酌茗聊代醉。 ——〔媾唐〕孟浩然《清明即事》 风景清明后，云山熠睥睨前。 百花如旧日，万井出新烟。 草色袖无空地，江流合远天。 长安在何处，遥指夕圪阳边。 ——〔唐〕刘长卿《清明后登城眺望蜊》 君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。 二荇年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。 鸥鸟似能鹱齐物理，杏花疑欲伴人愁。 寡妻稚子应寒食输，遥望江陵一泪流。 ——〔唐〕罗隐《清明日曲江怀友》 二月江南花满枝，他乡寒食远茄堪悲。 贫居往往无烟火，不独明朝为子推。 ——〔唐〕孟云卿《寒食》 佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不捍公候。 贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。 ——〔宋〕黄庭坚《清明》 清明暮春里，怅虮望北山陲。 燧火开新焰，桐花发故枝。 沈唛冥惭岁物，欢宴阻朋知。 不及林间鸟，迁乔町并羽仪。 ——〔唐〕孙昌胤《清明》 冷食昴方多病，开襟一忻然。 终令思故郡，烟火满晴川。 杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。 唯恨乖证亲燕，坐度此芳年。 ——〔唐〕韦应物《清〕明日忆诸弟》 蚤是伤春梦雨天，可堪芳草更瘊芊芊。 内官初赐清明火，上相闲分白打钱。诘 紫陌乱嘶红叱拨，绿杨高映画秋千。 游人眵记得承平事，暗喜风光似昔年。 ——〔唐〕莛韦庄《长安清明》 马上逢寒食，途中属暮春养。 可怜江浦望，不见洛桥人。 北极怀明主长，南溟作逐臣。 故园肠断处，日夜柳条新。鼍 ——（唐）宋之问《途中寒食》 耕夫召募ぢ爱楼船，春草青青万项田； 试上吴门窥郡郭垲，清明几处有新烟。 ——（唐）张继《闾门┩即事》 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。瓶 昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 ——姘（宋）王禹俏《清明》 迳直夫何细！桥危可蛆免扶？ 远山枫外淡，破屋麦边孤。 宿草春笊风又，新阡去岁无。 梨花自寒食，进节只愁雅余。 ——（宋）杨万里《寒食上冢》 芳草忍绿野恣行事，春入遥山碧四周； 兴逐乱红穿髭柳巷，固因流水坐苔矶； 莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红； 况是清明好天气，不妨游耽衍莫忘归。 ——（宋）程颢《郊行即事》 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setti