新标准小学英语第四册Module10 Unit1教案 （集体备课）.docVIP

新标准小学英语第四册Module10 Unit1教案 （集体备课） 一．教材简介 module10Unit1Samfelloffthebike：Daming和Sam外出骑自行车，又饿又渴了，便路边买西瓜，结果Sam从自行车上摔下而Daming却被Sam车上的西瓜砸了头；所发生的情节简单风趣，吸引力强。 知识目标：能听、说、读、写并正确使用单词“happen,ride,thirsty,watermelon,carry,bump， f医ell/falloff,went/go,りbought/buy”。 Wewentforabikeri蛸de/werehungryandthir唐sty/boughtawatermelo夤n/felloff/carried….。圻 1.在知识目标的基础上，要求区学生在实际生活中运用动词过去时态句型We滋wentforabikeride/wer觉ehungryandthirsty/bo滤ughtawatermelon/fell席off/carried….来谈论或描述过衮去发生的事情 三、教学重点、难点 重点：本单元单词及动词过去式。 句型：…Г 难点：听懂对过去发生的事故进行描述的句落子，并能够向别人描述过去发生的事故 四、矍教学过程 StepⅠWarm-up 1、昊Singasong. T:Let’ssi驼ngasong.《Wewalkedand侯walked》ok? Ss:ok! 2、Speaksentences. T:Whatdidyoudoye滇sterday?onestudentanswersandasksnextone.鄱（板书规则动词的过去式） 3、Playa滞game. T:DoasIsay,,if悯youhavemistakes,(hea伤d，feet,nose,hand,……) S:按指令做动作。（进行小组评价） St昙epⅡNewwords 1、teach”蒸felloff” 1）T:!Whath翦appened? S:做动作。 2）T:!Whathappened? S:做动惶作。 3）T:!Whathappene鹭d? S:做动作。 T:Thebookfelloffyourarm.(head,展finger)多做同样的几组练习，教授生⒎词happen,felloff 2、教学借watermelon,carried,b鸲umped。 T:What’sthewe慌atherliketoday? S:It’shot. T:yes,it’sver冫yhot,Ifeelthirsty.(表射现出口渴的样子)Iwanttoeataw贴atermelon.（简笔画教学wate涌rmelon）yesterday,Iwe佐nttosupermarket,Ibou镁ghtaball.（边说边做动作）Loo稚k,,!Sorry,theballbum礻ped…（情境教学carriedbump鸥ed） S:能够正确说出老师板书单词的意┮思。 1）将板书单词领读。 2）抽读瑰卡片单词。（分组） makeasente仄ncewiththeword. Step龈ⅢText :yesterday,解释A嘌ndthen…So… So因果关系and咕then承前启后 :Look,!What托happened?Doyouwantto毁know？ (1)T:? S:’shea犬d. (2)T:Listentothet级apeandrepeatonesente炸ncebyone.(underlinethewordsyoudon’tknow) (3)Readbythemselves. (4)Perform.分组评价 SteㄑpⅣ tellastoryaboutthistext. Iwillgivethe愉studentskeywords. we漠ntforabikeride,hungr瞥ythirsty,boughtawate口rmelon,carried,fello仉ff,bumped. StepⅤHome夭work 1.讲述自己经历过的一件事。（症使用一般过去式） 2.预习unit2. create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, out