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- 2017-05-18 发布于贵州
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求一个数是另一个数的百分之几的练习课
求一个数是另一个数的百分之几的练习课
求一个数是另一个数的百分之几的练习课
:六年级数学上册107~108页4~8
:通过教学,使学生进一步掌握“求一个数是另一个数的百分之几”数量关系。同时,进一步巩固统计的知识,体会它在生活中的广泛应用,激发学习兴趣。在解决问题的过程中,进一步体会数学知识间的内在联系,增强思维深刻性。
:使学生理解题目中百分率的真正含义,同时,进一步理解百分率在具体生活问题中的运用。
:
一、基本练习
出示:
1、在括掾号里填上百分数。课本107的第4题(生独堆立填写后,适当回顾分数、小数化成百分数的跎方法)
2、一本书原价25元,现价15元音,现价是原价的百分之几?
二、综合练习
1、完成练习二十一刺第5题。
,同桌互相说说:%、爬97%、%、90%、%分别是哪两个量比较的结果?交流后,小组向班级江报,根据学生桠的回答,教师板书。
2、练习二十一第6题ε
,引导学生近视率的含义,从砜而使学生理解近视人数多一些的原因。
3、羌生活中还有很多百分率,你知道生活中这些百笮分率表示什么意思?请看下面的练习:
3、宋完成练习二十一第7题
,要求吡学生先说说什么是收视率?再计算。(提示学随生能简便的要简便)
,集体订正
4陉、完成练习二十一第8题
,着重提问什么是合格率?再计算灭出每种食品的合格率。完成后,同桌互相检查抽。
5、完成练习二十一第9题
6、完成练习二十一第10题
最后懔提问学生,你知道生活中还有哪些百分率?表煤示什么意思?谁来说说。你也能编一题让大家沁算算吗?如学生说的少,教师可提问:含盐率脸、投球命中率等。
布置作业:
学习辅导
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the flag raising ceremony and the national flag speech under the flag raising ceremony held on Monday;2, every week a class mee
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