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浅谈幼儿教学心得 浅谈幼儿教学心得 对于我的课程，我有我自己的考虑。幼儿不同于青年或成人，他们有自身的特点。首先幼儿身体上处于初生阶段，安全是第一要素。其次，幼儿在精神是不能长时悟间的集中注意力。出于这样的分析，我决定这デ样安排我的课程：首先，做热身运动。（10m）这一点是非常重要的。主要还是从孩子的安全考虑。其次是穿护和轮滑鞋。（10m）獐这一点也是幼儿教学的特点。也许这一环对于忧非幼儿教学来说可以忽略不计，但是在我的课揖堂上给予了充分的重视。我强烈要求孩子们自己穿戴护具和轮滑鞋。这样一方面省去了教练肝的工作量，更重要的是培养他们对轮滑这项运荦动的热爱10m）正如它的名字，这是我教学庶的基础，所有的一切都是从这一点出发。幼儿贸的注意力就在这个关节上集中，这也是要求教控练设法达成。我建议可以严厉一些。第四项是掏游戏时间。（20m）教练可以从教学中提炼振出一些孩子们喜爱的游戏。大概可以由四五个攀小游戏组成。游戏环节有时竟能占用一半的课Χ程时间。至于游戏的项目，可以根据自己所在场地和拥有器具的不同，设计不同的游戏方式毵。游戏的设计不仅要保证安全，而且也要充分笏考虑到孩子的兴趣。最后一项是脱护具和轮滑舯鞋。同第二项一样，我要求孩子完全的独立 经过这一段时间的猿教学，我设计了几个游戏。我教的孩子是非常朐爱玩的，可以说乐此不疲。有这样四个小游戏堰是孩子们总选的。 第一个是老鹰捉小鸡。因叶为孩子们脚下踩着轮滑鞋，行动不如穿便鞋方鳓便，所以玩起这个游戏来很有趣。看着他们惊①奇的眼神和笨溜溜的步伐，我总是很开心很开獒心的大笑。然后伸出我的本不大而在童眼里却侗显得硕大的手，十指弯曲，模仿老鹰的爪子来嗣吓孩子们。而他们总是四散而逃，破坏了游戏桔的规则。可他们却不这样认为，总是贪婪的要翳求再玩一次。看着他们稚嫩的小脸，我的心里总是暖暖的。 第二个是丢手绢。名为丢手绢椐，可是从哪里去找手绢呢？哈哈，我们唯一能箨找到的只有一双“大臭鞋”和在它旁边的五双“小臭鞋”。所以准确的说这个游戏应该叫做腆“丢臭鞋”。我们六人围坐成一个小圈，然后♂我站起来，要求他们闭上眼，可是总是有人悄嗤悄张开半只眼偷偷地看我，被我发现后，又以赆迅雷不及掩耳的闭上。每到这时我总是要假装耙严厉地说：“谁要是偷看我就用“大臭鞋”拍鸵扁他！”每当这句话说出时，他们总是闭着眼舛怯怯的笑出声来，样子就像晚上做梦梦见去吃舷肯德基一样。我悄悄地把鞋放在一个小朋友的詹背后，然后下命令：“张开眼吧！”这时所有噬的小朋友都转身看自己的背后，若是发现后便艰难的起身，笨拙的奔跑，样子十分像穿着爸爸的大号皮鞋一样吃力。 第三个游戏是双人眭跑。这个游戏可以同时锻炼孩子们的合作意识揶和竞争意识。虽然经常会发展成2V2的小型耨争吵，但是他们好像一点都不在意。双人跑分萎为两种方式：一种是前后式，另一种是双人拉稞手向各自的左右方向跑。玩这个游戏是非常容骟易摔倒的。起初他们总是相互抱怨说：“你怎么又摔倒了，我们又输了，都怪你！”或者说蹲：“你能不能跑快点！”这样的状态持续了很葭长一段时间。可是在一次不经意间，我见到S最pider-man扶起妞妞说：“妞妞，没颜摔疼你吧？咱们两个的脚靠的远一点，这样就尝不好摔倒了。”当时我听到这样的话，心里别蜍提多高兴了。 谈话中，我发现小世孩子真是天真浪漫，跟他们在一起我感到自己给都被净化了。与其说我在教他们，不如说我们赠在互相学习。我们就像朋友一样，谈些无关紧招要的话。我很乐意和这些可爱的孩子相处。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum sy