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生活中的真善美 生活中的真善美 1）班童谣辅导老师万鹏 今天我要叙述的是一群无私的环卫工人，她们每天天未亮就起床，深夜了都还在工作，无论炎寒夏署，她们都无私的工作着，奉献着，只为让自己生活的城市更加美丽，让自己的儿女生活的更加温馨。她们从不奢求人们能记住她们的名字，也从不向人们炫耀自己的所作所为。她们只是生活在城市的剔一角，像一群默默无闻的小草，从不吸引人们筠的注意，甚至任由人们践踏它们的“身体”，但是她们却从来未反抗，也不曾生气，她们只聩是在自己平凡的岗位上默默地坚守着，但是，茕她们却得不到人们的尊重。 只记得一天放学，大家都如鱼得水般的冲出校门，我正慢悠悠礤走在学校旁的小树林中，忽然看到的一幕景象畿使我停住了脚步，一个高挑的初中生，扎着一碟个大辫子，手里拿着一把剪刀和一张纸，她十腌分解气的用剪刀剪那张纸，却不知剪下的小碎片正随着它的步伐缓缓前进，身后一个年过半绲百的环卫工人正弯腰一点一点地捡起她掉下的苛纸屑，因一不小心而撞到了那个初中生，那个硐初中生转过头来，用一种鄙视的眼神看了一眼Ｒ环卫工人脏兮兮的鞋子和衣服，随即开口骂道侬：“你不长眼睛啊，没看到前面有个人啊……崮”环卫工人连说对不起。我看到了此情此景，天十分愤怒，同样是人，并没有高低贵贱之分，并不是说你有钱，你高贵，你就能随意羞辱别ò人，也并不是说你很穷，你贫贱你就该受到别人的羞辱，我想对那个初中生说：“别人对你况的一次忍让，不代表别人懦弱，而是别人知道嬷什么叫做宽容，而你在别人道歉后，还随意谩沆骂，只能说明你为人心胸狭窄，做事鲁莽。我灬想对那个环卫工人说：“您是一个宽容的人，琼面对别人的随意谩骂，并没有斤斤计较，而是捆真诚的接受，您的精神值得我们学习。” 在我们的生活中，像这样的好人还有很多，她们秤从不被人发现，但她们的真诚是令人感动，她觚们的善良，是令人敬佩的，她们的美丽，是发郧自内心的。她们就是我们生活中的真善美。 create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to achieve full member education, environment education, education service people, educating people. Traditional moral education initiativesThree, the routine work of moral education:Daily moral education:1, the daily morning exercises or class-break setting-up exercise and discipline inspection and appraisal of public signs;2, daily cleaning and inspection;3, the daily student school appearance, dress, wearing school card check;4, the daily duty guide to the leadership class discipline three rounds.Weekly moral education work:L, the fl