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- 2017-05-18 发布于贵州
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画方形物(记忆画) 岭南版美术教案(一年级)
画方形物(记忆画) 岭南版美术教案(一年级)
莲山课
m岭南版美术教案(一年级)一年级美术(上)
(记忆画)两课时
运用线条表现物体形状,是美术造型的基本训练。学会用几何形去观察和概括物体形象,是培养学生观察力和表达力的一个重要训练。教材要求的是在学生掌握画线之后,进一步学习用方形来表现自己所观察、认识、记忆的客观事物。要学生运用直线画方形物。方形物,在家庭里,在学生的学习用品中随处可见。画方形物学生对这些是印象鲜茉明的。方形物,有正方的和长方的;平面的和立体的。如课本里示例的挂包、书包、热水器╃、洗衣机、燃气炉、电话机之外,还有学生作倘品中所画的镜框、电视机、储物柜、书架、电悛冰箱、碗柜等。此外,学生的课桌、课本、黑板、铅笔盒等都是方形物。启发学生把记忆中庸的方形物画出来,变化是无穷无尽的。一年级戢学生的线描能力还比较低,要画出四边直线,笆构成四个“直角”的方形,有一定难度。教师图宜多作画法示范,使学生能逐步掌握直线画法龌。
教学目的(岭南版美术教案)
认识方形醣物的共同特点,学生用方形概括的方法观察记飑忆物象,培养学生形象思维和凭记忆作画的能忐力。
作业要求
要求徒手画线,能画出方形缯物的大体和基本特征。
课前准备
一、教师播准备几种不同的方形实物如书本、方形盒子等甚,再各正方形和长方形的白纸各一张。
二、螺把准备好的实物画成线描示范图。
教学过程辨
第一节
一、用谈话方式向学生介绍,生活阍中很多物象都有一个基本相似的形,如书、橱隧、电视机、邮票、信封等,这些都叫方形物。右
二、说明方形物的特点。把正方形和长方形虺的白纸贴在黑板上,引导学生比较,认识其特点。
三、启发学生谈谈哪些是方形物,让学┈生从谈话中加深记忆。再启发学生讲讲方形物汽内还有些什么(教师指明:记牢方形物的外形嵇后,还要仔细观看方形物内部有什么,在什么↓位置,就会画得像了);
五、学生作画,教师辅导检查(抨注意辅导学生画出方形物的特点)。
第二节
一、复习:指名学生在唔黑板上面两三个方形物。大家评议:有没有画枰出方形物的内
部细节。
二、继续前课作记┮忆画练习,启发谈话:
1.黑板上的方形物蹼是放在什么地方?让学生讲讲自己最熟悉的地价方有哪些方形物、怎样放置、大小有什么不同赭、颜色有什么区别?
?偶请回忆一下,然
四、学笺生作画,教师辅导。
五、讲评:观察记忆方随法的复习;表扬能掌握表现方法的学生。
一、严格要求学生不用尺子画直线,要重视对基觖础训练的正确引导。
二、画方形物,主要是舅从一个最有特点的物面用方形来概括,不必向学生讲立方体(六面体)的构成特点。讲课及昂对学生的作业要求,要量力、扼要,不能复杂亿,但要尽可能启发学生注意表现细部。
凭印象作画鼗,亦可根据实际,灵活掌握。
四、简介画花圃知识:花有花瓣、花芯、花枝、花叶(可结合绊范画)。画花应疏密有
花的世界。
指导阅读馅课本:谈花的美;认识花的形和色;提示作业蔹的两点要求——画面饱满;色彩鲜艳。最后指芍导欣赏学生作品(让学生发表意见)。
六、学生乡作想象画。
一、本课作业用的色彩笔可让学篆生自己选定。、一般以蜡笔、油画棒为主,可z结合用
点水彩颜色。
二、可在教室外摆上训盛开的盆花,供学生观赏。莲山课
件
m
create a good atmosphere for education, and to promote the all-round development of students, to establish a scientific moral education full of vigor the For long-term mechanism.Two, the goal of moral education:To guide the students to form the correct world outlook, outlook on life, values, to cultivate students unity and mutual assistance, honest and trustworthy, law-abiding, good quality, hard work, set a good XX students ideological quality, psychological quality and image quality. The formation of excellent moral education curriculum system and management system, the construction of school. The society, family moral education network, to a
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