初三中考专题——最值问题.docVIP

教师姓名 学生姓名 年级 初三 学科 数学 课题名称 专题复习-----------最值问题 课型 复习课 上课时间 5、18 教学目标 扎实牢固掌握基础知识，熟悉该题型，能掌握解决该题型的策略 教学重点 注重数学思想方法的应用、对称知识的掌握 教学难点 学生对本专题的理解与掌握、解题能力的提高 一、专题诠释 问题是指一类问题．根据其特征大致可分为：二、解题策略与解法精讲 由于题的知识覆盖面较大，综合性较强，灵活选择方法的要求较高，再加上题意新颖，构思精巧，具有相当的深度和难度，所以要求同学们在复习时，首先对于基础知识一定要复习全面，并力求扎实牢靠；其次是要加强对解答这类试题的练习，注意各知识点之间的因果联系，选择合适的解题途径完成最后的解答．由于固定模式或套路，以考虑： 三、考点1、（湖北黄石市中考题）如图，在等腰ABC 中，ABC=120°，点P 是底边AC 上一个动点，M、N 分别是AB、BC 的中点，若PM+PN 的最小值为2，则ABC 的周长是 2、（2011年滨州市）如图，等边△ABC的边长为6，AD是边BC上的中线，M是AD上的动点，E是边AC上的一点，若AE=2，EM+CM的最小值为________。 3．在正方形ABCD中，点E是BC上的一定点，且BE=10，EC=14，点P是BD上的一动点，则PE+PC的最小值是??????????． 4、（湖