24社会主义建设的思想指南.pptVIP

改革开放的总设计师 邓小平理论的内容 1.发展道路：建设有中国特色社会主义 2.发展阶段：长期处于社会主义初级阶段 3.根本任务：解放和发展生产力 4.改革开放的外部条件：和平与发展 5.政治保证：坚持四项基本原则 6.战略步骤：分三步走战略 7.广泛的统一战线 8.坚持中国共产党的领导核心 9.祖国统一：一国两制 10.经济体制：社会主义市场经济体制 11.科技是第一生产力 12.两个文明一起抓，两手抓两手都要硬 孙中山提出三民主义，并发展为新三民主义---是中国旧民主主义革命的指导思想 毛泽东思想---是马列主义与中国革命实践相结合的产物，是中国新民主义革命和社会主义建设道路探索的指导思想 邓小平理论---是新时代的马克思主义，是有中国特色社会主义现代化建设的指导思想 “三个代表思想”---是深化改革开放，加快社会主义现代化建设的指导思想 “科学发展观” ---是社会主义全面、协调、可持续发展的指导思想 * 高效记忆： 1.新旧三民主义的内容及其比较。 2.毛泽东思想的产生和发展过程（阶段、时期、著作、内容）？ (1)毛泽东对中国特色的社会主义道路的探索取得了哪些重要成就?留给我们的“历史借鉴”是什么? 1953年过渡时期总路线 社会主义三大改造 1956年发表了《论十大关系》； 1956年秋“八大”召开：正确指出了国内主要矛盾和全国人民的主要任务； 1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾问题》：提出严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾。 借鉴：实事求是，一切从国情出发 以经济建设为中心 ①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③江泽民的“三个代表”重要思想 ④胡锦涛的“科学发展观” 【课标要求】概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设有中国特色社会主义的指导意义；概述“三个代表“重要思想的基本内容，认识其对加强、改进党建，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 【学习目标】 1.牢记邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观的内容和意义，提高分析历史现象的能力。 2.通过自主学习、合作探究，学会从不同角度比较分析问题的方法。 3.激情投入，认识理论对实践的指导意义，学习伟人开拓创新、与时俱进的精神。 一、邓小平理论 （1）时代背景：和平与发展成为时代主题，科技革命浪潮迅猛兴起。 （2）历史依据：邓小平总结我国和国际社会主义事业兴衰成败的经验。 （3）理论基础：把马克思列宁主义与当代中国实际相结合，继承发展毛泽东思想。 1、形成的背景 1976年， “四人帮”被粉碎，人民群众集会庆祝 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——1977年2月7日 杂志、 联合社论 《解放军报》 《人民日报》 《红旗》 二、邓小平理论形成的过程 （1）酝酿——1978年关于真理标准的讨论 A、全面否定了“文化大革命 ”的错误理论 B、打破了个人崇拜和教条主义思想的束缚 C、提出要完整准确地理解毛泽东思想 D、提出了坚持四项基本原则 真理标准问题的讨论为拨乱反正，开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础，因为它 思想路线： 迷信、僵化 解放思想，实事求是 政治路线： 以阶级斗争为纲 以经济建设为中心 组织路线： 左倾错误，制造冤假错案 拨乱反正，平反冤假错案，评价功过。 历史转折 （2）产生----1978年12月党的十一届三中全会 健全和加强社会主义民主与法制。 （3）逐步发展： ①1982年，中共十二大提出“把马克思主义普遍真理和中国具体实践结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义的思想。 ②1986年1月提出了关于社会主义精神文明建设的理论，强调物质文明和精神文明要两手抓，两手都要硬。 ③提出科学技术是第一生产力的思想和解决港澳台问题的“一国两制”理论。 ④1987年中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论和基本路线。 （4）走向成熟并形成体系： ①1992年南方谈话 ② 1992年中共十四大正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标。 ③1997年中共十五大提出，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。把邓小平理论确立为党的指导思想 。 一个本质(以经济建设为中心，坚持党的基本路线不动摇) “三个有利于”思想 “两个不等于”思想（姓资姓社的问题） 什么是社会主义，怎样建设社会主义 下列关于对1992年邓小平南方谈话的表述，不正确的是 A、强调了市场经济是资本主义经济 B、强调以经济建设为中心