13.2《宇宙的边疆》课件统编版高二语文选择性必修下册.pptx

课堂导入中国人很早就开始了对宇宙奥秘的探求，也因此产生了许多神奇浪漫的传说。早在战国时代，屈原在他的《天问》中就对时空源起、宇宙诞生、天体运行、自然奥秘等发出了一连串提问。几千年来，无数人为揭开宇宙奥秘前赴后继。直到今天，人类依然对头上的星空抱有极大热情，汲汲以求宇宙的真理。今天，我们一起学习卡尔?萨根的科普名篇《宇宙的边疆》，看看这篇文章将告诉我们哪些宇宙的奥秘……

宇宙的边疆卡尔·萨根

学习目标1、知人论世，了解作者与创作背景。2、了解解说词的特点，把握说明对象、顺序与语言等。3、了解有关宇宙的基础知识，感悟作者对宇宙和人类的思考。4、强化科学意识，培养科学精神。

知人论世，初入文本

作者简介卡尔·萨根（1934—1996），美国人，曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目，出版了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。

解题：《宇宙的边疆》《宇宙的边疆》是一部电视片的解说词，节选自卡尔?萨根的作品《宇宙》。《宇宙》被翻译成10多种语言，在60多个国家和地区放映，观众达5亿。与这部电视剧相配套的科普书籍《宇宙》是《纽约时报》连续70周的最佳畅销书，是历史上英语出版的科普书籍中发行量最大——在80多个国家发行了500多万册。

文体知识解说词是一种实用性说明文，是一种配合图画或实物等的文字说明，使观众借助一定的文字介绍，获得深刻的认识。具有以下特点：（1）明确性：解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到，要突出事物的主要方面，抓住事物的关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。（2）顺序性：解说词是按照实物陈列的顺序或画面推移的顺序编写的。（3）扩展性：解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。（4）整体性与独立性：解说词是一个有机的整体，但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系，每个部分紧密相联，但又各有侧重，各有中心。

创作背景20世纪80年代，卡尔·萨根主持拍摄了电视纪录片《宇宙》，用生动活泼、通俗易懂的方式传播科学知识。60多个国家的观众观看了这部片子。同时，他还出版了同名的科普力作《宇宙》。在这本书中，萨根把世上万物融入宇宙宏大的背景，用上知天文下知地理的渊博知识畅叙宇宙的形成，列举宇宙的进化，讴歌生命的诞生，并从宇宙观的高度审视人类社会，讨论人类在宇宙中的地位。本书即节选自该书。20世纪末，我国提出实施“科教兴国”的战略，科学技术迅速发展，为了更好地学科技、用科技，吸收世界先进科学成果，大批学者相继介绍、翻译外国科技著作。在这种背景下，《宇宙的边疆》被翻译介绍到我国，后被收入教材中。

初读课文，整体感知

读准字音晕眩（xuàn）踝节（huái）脚趾（zhǐ）夙望（sù）广袤（mào）甲烷（wán）氦气（hài）奄奄一息（yǎn）璀璨夺目（cuǐcàn）

整体感知1.作者对宇宙和人类有怎样的认识？【明确】宇宙辽阔无垠，神秘莫测。而人类生活的地球，只是宇宙中的沧海一粟。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在，而人类的未来，却取决于对宇宙的了解程度。

文章分为五部分：2.请归纳一下每个部分的主要内容。第一部分（1~6）：介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义；第二部分（7~11）：介绍星系；第三部分（12~14）：介绍恒星；第四部分（15~16）：介绍行星和太阳系；第五部分（17~18）：回归到人类的家园——地球。

整体感知3.作者是按照什么顺序做介绍的？宇宙星系恒星太阳系地球空间顺序（由远到近或由大到小）

2.思考：分析本文是按照怎样的说明顺序做介绍的。请从文中划出提示性句子，划分文章层次，概括各层主要内容？7、从一个星系际的优越地位上；我们所见到的星云离地球80亿光年。10、这个时候，我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本星系”；我们现在离地球200万光年。11、现在我们离地球4万光年，我们正处于密集的银河中心。15、我们现在已经回到了我们的后院——离地球1光年的地方。16、我们现在来到我们星系的行星上。17、我们终于回到了我们这个弱小的浅蓝色星球。

宇宙星系