解直角三角形坡角坡比.pptVIP

自我检测 * * ------坡角 坡比 （2）两锐角之间的关系 ∠A＋∠B＝90° （3）边角之间的关系 （1）三边之间的关系 （勾股定理） A B a b c C 解直角三角形的依据 教学目标： 1：知道测量中坡度、坡角的概念。 2：掌握坡度、坡角的关系，利用解直角三角形的知识解决与坡度有关的实际问题。 重点：坡度、坡脚概念的理解与运用。 难点：能把实际问题转化为数学问题，通过解直角三角形的知识解决实际问题。 α l h i= h : l 1、坡角 坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作α 。 2、坡度（或坡比） 坡度通常写成1∶m的形式，如i=1∶6. 如图所示，坡面的铅垂高度（h）和水平长度（l） 的比叫做坡面的坡度（或坡比）,记作i, 即 i=—— h l 3、坡度与坡角的关系 坡度等于坡角的正切值 坡面 水平面 坡度越大，坡角a就越大，坡面就越陡. 思考： 坡面长度与斜坡的水平长度一样吗？试在图中说明。 1、斜坡的坡度是 ，则坡角α=______度。 2、斜坡的坡角是450 ，则坡比是 _______。 3、斜坡长是12米,坡高6米,则坡比是_____， α=______度 4、斜坡坡脚为300 ，斜坡高10米，坡面长为___米，斜坡水平长_____米。 α L h 30 1：1 20 30 例1.水库大坝的横断面是梯形，坝顶宽6m，坝高 23m，斜坡AB的坡度i=1∶3，斜坡CD的坡度 i=1∶2.5，求：坝底AD的长度。（精确到0.1m ） E F A D B C i=1:2.5 23 6 α 分析：（1）由坡度i会想到产生铅垂高度，即分别过点B、C作AD的垂线。 （2）垂线BE、CF将梯形分割成Rt△ABE，Rt△CFD和矩形BEFC，则AD=AE+EF+FD， EF=BC=6m，AE、DF可结合坡度,通过解Rt△ABE和Rt△CDF求出。 习题分组讲解 3、6、9组 2、5、8组 1、4、7组 分包小组 四：1 三：1、2 三：3 三：1、2 二：2 三：1、2 题 目 本节你有什么收获? （3号、4号完成1题。 1号、2号完成1、2题。） 1 如图，有一斜坡AB长40m，坡顶离地面的高度为20m, 则坡角为____度.坡比为____.斜坡的水平距离为_____。 A B C ┌ 2 如图,水库大坝的截面是梯形ABCD,坝顶AD=6m,坡长CD=8m.坡底BC=30m,∠ADC=1350. (1)求斜坡CD的坡比、坡角∠ABC的大小; (2)斜坡AB的高度和坡面长度。 A B C D 作业：P102 12