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2016届一轮复习人教a版函数的单调性与最值课件
返回导航 第二章 函数、导数及其应用 高考进行时 一轮总复习 · 数学(新课标通用A版 ·理) 第二章 函数、导数及其应用 自主园地 备考套餐 课前学案 基础诊断 第二节 函数的单调性与最值 课堂学案 考点通关 开卷速查 夯基固本 基础自测 课前学案 基础诊断 考点例析 通关特训 课堂学案 考点通关 返回导航 第二章 函数、导数及其应用 高考进行时 一轮总复习 · 数学(新课标通用A版 ·理)
考 纲 导 学 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义. 2.会利用函数的图像理解和研究函数的性质.
1.函数的单调性
(1)单调函数的定义:
描述 自左向右看图像是____
自左向右看图像是____
(2)单调区间的定义:
若函数f(x)在区间D上是________或__________,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间.
2.函数的最值
答案:f(x1)<f(x2) f(x1)>f(x2) 上升的
下降的 增函数 减函数 f(x)≤M
f(x0)=M f(x)≥M f(x0)=M
1个防范——函数单调区间的表示
单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用符号“”联结,也不能用“或”联结.
2种形式——单调函数的两种等价变形
设任意x1,x2[a,b]且x1<x2,那么
(1)>0f(x)在[a,b]上是增函数;<0f(x)在[a,b]上是减函数.
(2)(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0f(x)在[a,b]上是增函数;(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0f(x)在[a,b]上是减函数.
2条结论——函数最值的有关结论
(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时最值一定在端点取到.
(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大值(最小值).
4种方法——函数单调性的判断方法
(1)定义法:取值、作差、变形、定号、下结论.
(2)复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增函数,不同时为减函数.
(3)导数法:利用导数研究函数的单调性.
(4)图像法:利用图像研究函数的单调性.
1.下列函数中,在区间(0,1)上是增函数的是( )
A.y=3-x B.y=
C.y=-x2+4 D.y=|x|
解析:函数y=3-x,y=,y=-x2+4,在(0,1)上都是减函数,y=|x|在(0,1)上是增函数,故选D.
答案:D
2.函数y=(2k+1)x+b在(-∞,+∞)上是减函数,则( )
A.k> B.k<
C.k>- D.k<-
解析:函数y=(2k+1)x+b是减函数,则2k+1<0,即k<-.
答案:D
3.如果二次函数f(x)=3x2+2(a-1)x+b在区间(-∞,1)上是减函数,那么( )
A.a=-2 B.a=2
C.a≤-2 D.a≥2
解析:函数f(x)=3x2+2(a-1)x+b的对称轴为x=,即函数f(x)的单调递减区间为.所以≥1,即a≤-2,故选C.
答案:C
4.函数y=-(x-3)|x|的递增区间是__________.
解析:y=-(x-3)|x|=
作出该函数的图像,观察图像知递增区间为.
答案:
5.函数f(x)=,x[2,6].下列命题:
函数f(x)为减函数;函数f(x)为增函数;函数f(x)的最大值为2;函数f(x)的最小值为.
其中真命题的是______(写出所有真命题的编号).
解析:易知函数f(x)=在x[2,6]上为减函数,故f(x)max=f(2)=2,f(x)min=f(6)=.
答案:
考点一 求函数的单调区间 【例1】 求下列函数的单调区间:
(1)y=-x2+2|x|+1;
(2)y=log (x2-3x+2).
解析:(1)由于y=
即y=
画出函数图像如图所示,单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1),单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞).
(2)令u=x2-3x+2,则原函数可以看作y=logu与u=x2-3x+2的复合函数.
令u=x2-3x+2>0,则x<1或x>2.
函数y=log (x2-3x+2)的定义域为(-∞,1)(2,+∞).
又u=x2-3x+2的对称轴x=,且开口向上.
∴u=x2-3x+2在(-∞,1)上是单调递减函数,在(2,+∞)上是单调递增函数.
而y=logu在(0,+∞)上是单调递减函数,
y=log (x2-3x+2)的单调递减区间为(2,+∞),单调递增区间为(-∞,1).
?名师点拨 函数单调区间的求法
(1)函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.对于
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