家庭背景、家庭规模与农村居民的教育获得.pdfVIP

家庭背景、家庭规模与农村居民的教育获得.pdf

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家庭背景、家庭规模与农村居民的教育获得

目 录 1 挪 ٷ 1 1. 1 选 题 来 源 及 理 论 、实 践 意 义 ٷ 1 1.ٷ2 相 关 石if究 综 述 ٷ 2 1.3 研 究创 新 ٷ 13 2 研 究 设 计 ٷ 14 2. 1 数 据 、变 量 和 假 设 ٷ 14 2.ٷ2 本 文 主 要 探 讨 的 问题 ٷ ٷ 17 2.ٷ3 数 据 分 析 方 法 ٷ 17 3 农 村 居 民教 育 获 得 中影 响 因素 的基 本 状 况 ٷ 19 3.ٷ1 家 庭 背 景 、家庭 规 模 与 教 育 获 得 ٷ 19 3. 2 性 别 与 农 村 居 民的教 育 获得 ٷ 2 1 3.ٷ3 农 村 居 民教 育 获 得 质 量 的情 况 ٷ 22 4 统 计 发现 与 结果 分 析 ٷ 24 4.ٷ1 不 同年 代 家 庭 背 景 对 个 人 教 育 获 得 的 回归 分 析 ٷ 24 4.ٷ2 家 庭 子 女 数 与 农 村 居 民的教 育 获 得 ٷ 26 4 .3 改革 前 后 教 育 质 量 获 得 的 回 归 ٷ 28 5 个 案 分 析—— 农 家 三代 教 育 获得 的完整 呈现 ٷ 33 5.ٷ1 代 际之 间教 育 获得 的基 本 状 况 ٷ 33 5. 2 父 辈 的教 育观 念 与教 育态度 ٷ 34 5. 3 父 辈 的教 育 策 略 与 教 育 行 动 ٷ 35 5.4 家 庭 社 会 资 本 ٷ 37 5. 5 三 代 人 教 育 价 值 观 的演 变 ٷ ;? 6 ^ ٷ 40 参 考 文 献 ٷ 42 B it ٷ

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