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2016届一轮复习北师大版合情推理与演绎推理教案
第五节合情推理与演绎推理
基础盘查一 合情推理
(一)循纲忆知
了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.
(二)小题查验
1.判断正误
(1)归纳推理得到的结论不一定正确,类比推理得到的结论一定正确( )
(2)由平面三角形的性质推测空间四面体的性质,这是一种合情推理( )
(3)在类比时,平面中的三角形与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适( )
(4)一个数列的前三项是1,2,3,那么这个数列的通项公式是an=n(nN*)( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)×
2.(人教A版教材例题改编)已知数列{an}的第1项a1=1,且an+1=(n=1,2,3,…),归纳该数列的通项公式an=________.
答案:
基础盘查二 演绎推理
(一)循纲忆知
1.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理;
2.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异.
(二)小题查验
判断正误
(1)演绎推理的结论一定是正确的( )
(2)演绎推理是由特殊到一般再到特殊的推理( )
(3)“所有3的倍数都是9的倍数,某数m是3的倍数,则m一定是9的倍数”,这是三段论推理,但其结论是错误的( )
(4)在演绎推理中,只要符合演绎推理的形式,结论就一定正确( )
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
(基础送分型考点——自主练透)
[必备知识]
(1)定义:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理.
(2)特点:类比推理是由特殊到特殊的推理.
[题组练透]
1.给出下面类比推理(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集):
“若a,bR,则a-b=0a=b”类比推出“a,cC,则a-c=0a=c”;
“若a,b,c,dR,则复数a+bi=c+dia=c,b=d”类比推出“a,b,c,dQ,则a+b=c+da=c,b=d ”;
“a,bR,则a-b>0a>b”类比推出“若a,bC,则a-b>0a>b”;
“若xR,则|x|<1-1<x<1”类比推出“若zC,则|z|<1-1<z<1”.
其中类比结论正确的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
解析:选B 类比结论正确的有.
2.(2015·贵州六校联考) 在平面几何中:△ABC的C内角平分线CE分AB所成线段的比为=.把这个结论类比到空间:在三棱锥A-BCD中(如图),DEC平分二面角A-CD-B且与AB相交于E,则得到类比的结论是______________________.
解析:由平面中线段的比转化为空间中面积的比可得
=.
答案:=
[类题通法]
(1)类比推理是由特殊到特殊的推理,其一般步骤为
找出两类事物之间的相似性或一致性;
用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想).
(2)类比推理的关键是找到合适的类比对象.平面几何中的一些定理、公式、结论等,可以类比到立体几何中,得到类似的结论.
(常考常新型考点——多角探明)
[必备知识]
(1)定义:由某类事物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理.
(2)特点:是由部分到整体、由个别到一般的推理.
[多角探明]
归纳推理是每年高考的常考内容,题型多为选择题和填空题,难度稍大,属中高档题.归纳起来常见的命题角度有:
(1)数的归纳;
(2)式的归纳;
(3)形的归纳. 角度一:数的归纳
1.(2013·陕西高考)观察下列等式
12=1
12-22=-3
12-22+32=6
12-22+32-42=-10
……
照此规律,第n个等式可为________.
解析:观察规律可知,第n个式子为12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1.
答案:12-22+32-42+…+(-1)n+1n2=(-1)n+1
角度二:式的归纳
2.(2014·陕西高考)已知f(x)= ,x≥0,若 f1(x)=f(x),fn+1(x)=f(fn(x)),nN+, 则f2 014(x)的表达式为________.
解析:由f1(x)=f2(x)=f==;又可得f3(x)=f(f2(x))==,故可猜想f2 014(x)=.
答案:f2 014(x)=
角度三:形的归纳
3.下面图形由小正方形组成,请观察图1至图4的规律,并依此规律,写出第n个图形中小正方形的个数是________.
解析:由图知第n个图形的小正方形个数为1+2+3+…+n.
总个数为.
答案:
[类题通法]
(1)归纳是依据特殊现象推断出一般现象,因而由归纳所得的结论超越了前提所包含的范围.
(2)归纳的前提是
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