2016届一轮复习北师大版命题及其关系、充分条件与必要条件教案.docVIP

命题及其关系、充分条件与必要条件 基础盘查一　四种命题及其关系 (一) 1．理解命题的概念． 2．了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系． (二) 1．判断正误 (1)“x2＋2x－30”是命题(　　) (2)“sin 45°＝1”是真命题(　　) (3)命题“若p，则q”的否命题是“若p，则綈q”(　　) (4)若原命题为真，则这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中至少有一个为真(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 2．已知命题：若m0，则方程x2＋x－m＝0有实数根．则其逆否命题为____________________________________． 答案：若方程x2＋x－m＝0无实根，则m≤0 (一) 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义． (二) 1．判断正误 (1)当q是p的必要条件时，p是q的充分条件(　　) (2)当p是q的充要条件时，也可说成q成立当且仅当p成立(　　) (3)q不是p的必要条件时，“p/ q”成立(　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)√ 2．在下列各题中，p是q的什么条件？ (1)p：x2＝3x＋4，q：x＝； (2)p：x－3＝0，q：(x－3)(x－4)＝0； (3)p：b2－4ac≥0(a≠0)，q：ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有实根． 答案：(1)必要　(2)充分　(3)充要 (基础送分型考点——自主练透) [] 1．四种命题及相互关系 2．四种命题的真假关系 (1)两个命题互为逆否命题，它们有相同的真假性； (2)两个命题互为逆命题或互为否命题，它们的真假性没有关系． [提醒]　当一个命题有大前提而要写出其它三种命题时，必须保留大前提，也就是大前提不动． [] 1．命题“若x2＋3x－4＝0，则x＝4”的逆否命题及其真假性为(　　) A．“若x＝4，则x2＋3x－4＝0”为真命题 B．“若x≠4，则x2＋3x－4≠0”为真命题 C．“若x≠4，则x2＋3x－4≠0”为假命题 D．“若x＝4，则x2＋3x－4＝0”为假命题 解析：选C　根据逆否命题的定义可以排除A，D，因为x2＋3x－4＝0，所以x＝4或－1，故选C. 2．以下关于命题的说法正确的有________(填写所有正确命题的序号)． “若log2a0，则函数f(x)＝logax(a0，a≠1)在其定义域内是减函数”是真命题； 命题“若a＝0，则ab＝0”的否命题是“若a≠0，则ab≠0”； 命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆命题为真命题； 命题“若aM，则bM”与命题“若bM，则aM”等价． 解析：对于，若log2a0＝log21，则a1，所以函数f(x)＝logax在其定义域内是增函数，故不正确；对于，依据一个命题的否命题的定义可知，该说法正确；对于，原命题的逆命题是“若x＋y是偶数，则x、y都是偶数”，是假命题，如1＋3＝4是偶数，但3和1均为奇数，故不正确；对于，不难看出，命题“若aM，则bM”与命题“若bM，则aM”是互为逆否命题，因此二者等价，所以正确．综上可知正确的说法有. 答案： [类题通法] 1．由原命题写出其他三种命题，关键要分清原命题的条件和结论，将条件与结论互换即得逆命题，将条件与结论同时否定即得否命题，将条件与结论互换的同时进行否定即得逆否命题． 2．命题真假的判断方法 (1)联系已有的数学公式、定理、结论进行正面直接判断． (2)利用原命题和其逆否命题的等价关系进行判断． (重点保分型考点——师生共研) [] 1．充分条件与必要条件的相关概念 (1)如果pq，则p是q的充分条件，同时q是p的必要条件； (2)如果pq，但q/ p，则p是q的充分不必要条件； (3)如果pq，且qp，则p是q的充要条件； (4)如果qp，且p/ q，则p是q的必要不充分条件； (5)如果p/ q，且q/ p，则p是q的既不充分又不必要条件． 2．从集合角度理解充分条件与必要条件 若p以集合A的形式出现，q以集合B的形式出现，即A＝{p(x)}，B＝{q(x)}，则关于充分条件、必要条件又可以叙述为： (1)若AB，则p是q的充分条件； (2)若AB，则p是q的必要条件； (3)若A＝B，则p是q的充要条件； (4)若AB，则p是q的充分不必要条件； (5)若AB，则p是q的必要不充分条件； (6)若AB且AB，则p是q的既不充分又不必要条件． [提醒]　充分条件与必要条件的两个特征 (1)对称性：若p是q的充分条件，则q是p的必要条件，即“pq”?“q?p”． (2)传递性：若p是q的充分(必要)条件，q是r的充分(必要)条件，则p是r的充分(必要)条件，即“pq且qr”?“p?r”(“p?q且qr”?“p?r”)． [] 1．(