2016届一轮复习北师大版平面向量的数量积与平面向量应用举例教案.docVIP

平面向量的数量积与平面向量应用举例 基础盘查一　平面向量的数量积 (一) 1．理解平面向量数量积的含义及其物理意义； 2．了解平面向量的数量积与向量投影的关系． (二) 1．判断正误 (1)向量在另一个向量方向上的投影为数量，而不是向量(　　) (2)两个向量的数量积是一个实数，向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量(　　) (3)两个向量的夹角的范围是(　　) 答案：(1)√　(2)√　(3)× 2．(人教A版教材例题改编)已知|a|＝5，|b|＝4，a与b的夹角θ＝120°，则a·b＝________ 答案：－10 (一) 1．掌握数量积的性质及坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算； 2．能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系． (二) 1．判断正误 (1)由a·b＝0，可得a＝0或b＝0(　　) (2)两向量ab的充要条件：a·b＝0x1x2＋y1y2＝0(　　) (3)若a·b＞0，则a和b的夹角为锐角；若a·b＜0，则a和b的夹角为钝角(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)× 2．(人教A版教材复习题改编)已知|a|＝，|b|＝2，a与b的夹角为30°，则|a－b|＝________. 答案：1 3．已知向量a＝(1,2)，向量b＝(x，－2)，且a(a－b)，则实数x等于________． 答案：9 (一) 掌握向量数量积的运算律，并能进行相关计算． (二) 1．判断正误 (1)(a·b)·c＝a·(b·c)(　　) (2)a·b＝a·c(a≠0)，则b＝c(　　) 答案：(1)×　(2)× 2．(人教A版教材习题改编)已知单位向量e1，e2的夹角为60°，则向量a＝2e1＋e2与b＝2e2－3e1的夹角为______． 答案：150° (基础送分型考点——自主练透) [] 1．平面向量数量积的定义 已知两个非零向量a和b，它们的夹角为θ，把数量|a||b|cos θ叫做a和b的数量积(或内积)，记作a·b.即a·b＝|a||b|cos θ，规定0·a＝0. 2．向量数量积的运算律 (1)a·b＝b·a. (2)(λa)·b＝λ(a·b)＝a·(λb)． (3)(a＋b)·c＝a·c＋b·c. 3．平面向量数量积的几何意义 数量积a·b等于a的模|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积． [提醒]　投影和两向量的数量积都是数量， 不是向量． [] 1．(2015·云南统一检测)设向量a＝(－1,2)，b＝(m,1)，如果向量a＋2b与2a－b平行，那么a与b的数量积等于(　　) A．－　　　　　　　　B．－ C. D. 解析：选D　a＋2b＝(－1＋2m,4)，2a－b＝(－2－m,3)，由题意得3(－1＋2m)－4(－2－m)＝0，则m＝－， 所以a·b＝－1×＋2×1＝. 2.(2013·湖北高考)已知点A(－1,1)，B(1,2)，C(－2，－1)，D(3,4)，则向量在方向上的投影为(　　) A. B. C．－ D．－ 解析：选A　＝(2,1)，＝(5,5)，由定义知在方向上的投影为＝＝. 3．(2014·重庆高考)已知向量a与b的夹角为60°，且a＝(－2，－6)，|b|＝，则a·b＝________. 解析：因为a＝(－2，－6)， 所以|a|＝＝2， 又|b|＝，向量a与b的夹角为60°， 所以a·b＝|a|·|b|·cos 60°＝2××＝10. 答案：10 4．(2015·东北三校联考)已知正方形ABCD的边长为2，＝2，＝(＋)，则·＝________. 解析：如图，以B为原点，BC所在直线为x轴，AB所在直线为y轴建立平面直角坐标系． 则B(0,0)，E，D(2,2)．由＝(＋)知F为BC的中点，故＝，＝(－1，－2)， ·＝－2－＝－. 答案：－ [] 向量数量积的两种运算方法 (1)当已知向量的模和夹角时，可利用定义法求解，即a·b＝|a||b|cos a，b． (2)当已知向量的坐标时，可利用坐标法求解，即若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则a·b＝x1x2＋y1y2. [提醒]　(1)在向量数量积的运算中，若a·b＝a·c(a≠0)，则不一定得到b＝c. (2)实数运算满足乘法结合律，但平面向量数量积的运算不满足乘法结合律，即(a·b)·c不一定等于a·(b·c)． (常考常新型考点——多角探明) [] 已知非零向量a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)： 结论 几何表示 坐标表示 模 |a|＝ |a|＝ 夹角 cos θ＝ cos θ＝ ab的充要条件 a·b＝0 x1x2＋y1y2＝0 [] 　　平面向量的夹角与模的问题是高考中的常考内容，题型多为选择题、填空题，难度适中，属中档题．归纳起来常见的命题角度