七年语文第二单元教学设计.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于河南
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七年语文第二单元教学设计

教 学 设 计(单元) 题 目 第 二 单 元 总课时 12 学 校 兰河一中 教 者 马 潭 年 级 七 年 学 科 语 文 设计来源 自行设计 教学时间 2012年3月16-4月1日 教 材 分 析 本单元的文章是以祖国为主题的,五篇文章不同体裁的文学作品,从各个不同的角度,表现不同的时代,不同国家的人民,热爱祖国,发愤图强的美好情操。通过综合学习教育学生应急有爱国主义的热情。 学 情 分 析 通过一学期的学习,学生对自主学习的形势已经熟悉,应该进一步提高他们的自主探究的的能力和学习方法。 教 学 目 标 1.努力培养朗读、感悟和理解能力激发热爱祖国的思想感情,提高文化品位和审美情趣。运用质疑、感悟、联想和探究的学法。通过拓展学习 重 难 点 1.体会课文中表现的强烈的爱国主义热情,培养爱国主义情操 2.揣摩精彩段落和关键词语,学习语言运用的技巧。关注阅读方法指导,引导和鼓励学生说出阅读感受。 课 前 准 备 小黑板,多媒体和黄河图片 教学设计 第 1 课时 课题 黄 河 颂 光未然 教学时间 2012年3 月 15-16 日 教学 目标 1.知识目标:努力培养朗读、感悟和理解能力,培养鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境,积累经典语言。 2.情感目标:深刻感悟黄河的英雄气概,深入理解中华民族的坚强品格。激发热爱祖国的思想感情,提高

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