记承天寺夜游讲课.pptVIP

你知道他们的读音吗？ 解（ ）衣 藻荇（ ） 遂（ ）至 未寝（ ） 2.解词并译句 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 庭下积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 如何理解文中的“闲人” 首先，“闲人”指具有闲情雅致的人。 其次，“闲人”也包含了作者郁郁不得志的心境。 巩固练习 1.《记承天寺夜游》作者（ ），字（ ），号（ ），（ ）时期人，与其父（ ），其弟（ ），合称为三苏，是唐宋八大家之一。 2.本文表达了作者怎样的思想感情? 贬谪的悲凉，（ ）， （ ），漫步的悠闲 。 2.解词并译句 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 庭下积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 四、学习小结 这是一篇以游记形式抒发“闲人”之“闲情”的散文小品，全文仅84字，却蕴涵深厚。夜间赏月，自然是别有一番情致，但不同的欣赏者却有不同的心理感受。这篇短文富有诗情画意，朴素自然，意味隽永。应细细品味文章的语言，深入作者的意境，获得美的享受。 * * Jiě xìng suì qǐn 你会读了吗，相信你一定读得很棒，来为大家朗读一遍课文吧！ 门 高兴地 想 ……的人 于是 一起、散步 清澈透明 交错纵横 原来是 只是、罢了 1.文中并未直接叙述作者与张怀民的友情，但字里行间却可以看出两个人的亲密无间。请找出相关的词语加以体会。 2.作者虽贬谪黄州，成为担任闲职的“闲人”，但并未因此而消沉，依旧保持着旷达的胸襟。作者是怎样流露出这种情感的? 文章的结尾句流露出作者怎样的情绪? 寥寥数语，意味隽永: 贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲——种种难言的感情尽在其中；语言凝练，含蓄深沉，精美传神。 苏轼 子瞻 东坡居士 北宋 苏洵 苏辙 人生的感慨 赏月的欣喜 门 高兴地 想 ……的人 于是 一起、散步 清澈透明 交错纵横 原来是 只是、罢了 1.背诵并默写全篇。 2.完成课后习题二和习题三。 布置作业