2017年七年级数学上册 1.6.2 有理数加减法的混合运算导学案 （新版）北京课改版.docVIP

1.6.2有理数加减法的混合运算 预习案 一、预习目标及范围 1、掌握去括号法则. 2、掌握添括号法则. 3、能用去括号和添括号法则解决实际问题. 范围：自学课本P29-P34，完成练习. 二、预习要点 1、当括号前面是“+”时，去掉括号和它前面的“+”，括号内各数的符号___________. 2、当括号前面是“-”时，去掉括号和它前面的“-”，括号内各数的符号___________. 3、添上前面带有“+”的括号时，括号内各数的符号_____________. 4、添上前面带有“+”的括号时，括号内各数的符号_____________. 三、预习检测 1、计算： (1)+(2-3+5)=____ _______. (2)-(2-3+5)=____________. 2、把下列算式分别放入前面带有“+”和带有“-”的括号内： 5-8+6 +___________,-____________. 探究案 一、合作探究 探究要点1、去括号法则. 探究要点2、例题： 例3、计算： 解： 解： 练一练：计算： 解： 探究要点3、添括号法则. 探究要点4、例题： 例5、把下列算式分别放入前面带有 “+”和带有“-”的括号内： 解： 例6、把下面算式中的后三位数放入前面带有“+”的括号内，再把算式中的后四位数放入前面带有“-”的括号内： 解： 二、随堂检测 1、计算： 解： 2、把下面算式中的