2017年七年级数学上册 1.7.2 有理数的乘法导学案 (新版)北京课改版.docVIP

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  • 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 1.7.2 有理数的乘法导学案 (新版)北京课改版.doc

2017年七年级数学上册 1.7.2 有理数的乘法导学案 (新版)北京课改版

1.7.2有理数的乘法 预习案 一、预习目标及范围 1、掌握有理数乘法的运算律. 2、能用乘法的运算律进行简单的运算. 3、要掌握乘法分配律的逆用. 范围:自学课本P38-P40,完成练习. 二、预习要点 1、乘法交换律:两数相乘,_______________,积相等.即ab=____. 2、乘法结合律:三个数相乘,先把__________相乘,或者先把__________相乘,积相等,即(ab)c=_________. 3、分配律:一个数与两个数的和相乘,等于把_______________________相乘,再把_________.即a(b+c)=__________,有时也可以逆用:a·b+a·c=__________. 三、预习检测 1、计算(-0.125)×15×(-8)×(-)=[(-0.125)×(-8)]×[15×(-)],这里运用了乘法的( ) A.结合律 B.交换律 C.分配律 D.交换律和结合律 2、计算:×24=_______. 探究案 一、合作探究 探究要点1、有理数乘法的运算律及其字母表达式. 探究要点2、例题: 例2、利用运算律做较简便的计算,并用计算器验证计算结果是否正确. 解: 例3、要制造一个棱长为6厘米的正方体工件,但由于有加工误差,实际测量制得的工件的长、宽、高分别为5.99厘米、5.97厘米和6.0

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