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- 2017-05-19 发布于河北
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2017年七年级数学上册 1.8.1 有理数的除法课件 (新版)北京课改版
* 七年级上册 1.8.1 有理数的除法 怎样计算(-8)÷(+4)呢? 根据除法是乘法的逆运算,就是要求一个数,使它与+4相乘的-8. 也就是已知乘积的一个因数,求另一个因数的运算,那么,我们是否可以运用有理数乘法的知识,去探求有理数的除法应当怎样进行? 下面我们学习有理数的除法. 1、掌握有理数除法法则(一). 2、掌握在不改变分数的值得条件下,分数的分子、分母、分数本身的符号之间的关系. 3、会进行有理数的除法运算. . 1、同号两数相除得____,异号两数相除得____,并把绝对值相除. 2、0不能做除数,0除以任何不为零的数都得____. 3、分数的分子、分母和分数本身的符号中同时有_____改变时,分数的值不变. 正 负 0 两个 1、填空: (1)-40÷(-5)=____; (2)(-36)÷6=_____; (3)8÷(-0.125)=______; (4)____÷32=0. 8 -6 -64 0 2、化简下列分数: (1) =____; (2) =____; -6 15 交 流 1、对于除法运算(-8)÷(+4),你能用乘法的知识求出商来吗?如果能,所得的商应是什么数? 2、请你举出更多有理数除法的例子试一试,并用计算器检验你的结果是否正确. 3、你能由此归纳出和有理数乘法法则类似的有理数除法法则吗?归纳出这个法则,
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