两角和与差的三角函数的一个教学设计.PDFVIP

數學傳播 32 卷 3 期, pp. 51-54 “兩角和與差的三角函數”的一個教學設計 朱 哲 “兩角和與差的三角函數” 這一教學內容, 一般教材是以單位圓中由兩點間的距離公式, 推 導出 C(α+β ) ; 再 由誘導公式推出 C(α−β )、 S(α+β )、 S(α−β ) , 然後根據正切定義推出 T(α+β )、 T(α−β ) ; 之後, 從一般到特殊 , 導出二倍角的正弦、 余弦、 正切公式。 可以說, 教材如此安排, 邏 輯嚴密、 推理 自然流暢、 體系完整, 體現出數學思維的嚴謹性。 不過, 在實際教學中, 教師可以 通過合理而精心地設計, 引導學生對這些公式進行探究, 進行充滿趣味的數學活動。 以下是 “兩 角和與差的三角函數” 的一個教學設計。 1. sin 2α 公式的教學 (教師演示、 啟發為主) 出示一長方形紙片 (如圖 1) , 對角線 AC 長為 2, 長 AD 與 AC 夾角為 α, 則 AD 為 2 cos α, CD 為 2 sin α, 則 S△ACD = 2 sin α cos α; 另一方面, ∠DOE = 2α, OD = 1, 1 DE = sin 2α, S△ACD = · AC · DE = sin 2α。 所以, sin 2α = 2 sin α cos α。 2 A D O E B C 圖1 2. cos 2α 公式的教學 (由學生自主探索) 問題: 你能利用類似的方法推導 cos 2α 的公式嗎? 學生 自主思考並結合小組討論, 若干 時間後, 展示所得成果。 方法 1: 在圖 1 中, 由 AD2 = AE · AC , 得 (2 cosα)2 = (1 + cos 2α) · 2, 得 cos 2α = 2 2 2 2 2 cos α − 1; 由 CD = CE · AC , 得 cos 2α = 1 − 2 sin α。 由 DE = AE · CE , 可得 51 52 數學傳播 32 卷 3 期 民 97 年 9 月 2 2 2 2 2 2 sin 2α + cos 2α = 1。 利用 sin α + cos α = 1, 可得 cos 2α = cos α − sin α。 AE (1 + cos 2α) 2 方法 2: 在圖 1 中, cos α = = , 可得 cos 2α = 2 cos α − 1。 同樣我 AD 2 cos α DE sin 2α 們可由 sin α = = , 得 sin 2α = 2 sin α cos α。 此方法比方法 1 更簡單。 AD 2 cos α 2 方法 3: 如圖 2 所示, 左邊陰影長方形的面積 S = cos α · 2 cos α = 2 cos α; 右邊陰影 平行四邊形底為 1, 高為 1 + cos 2α,