2007年高考专题辅导讲义(经济常识部分).docVIP

2007年高考专题辅导讲义（经济常识部分） 考题预测分析： 一、经济常识在高考中的考查情况 ??? 1、分数、比例在本学科中是最高的； ? ??2、考点分布相对集中在一、二、四、五、八课； ? ??3、考试形式是组题式的并与社会热点紧密联系，体现了较强的综合性。 二、2006年经济常识考点的变化 ??? 1、体现了理论、体制创新的成果； ??? 2、由“是什么”拓展为“怎么做”； ??? 3、体现了党和国家关注民生和“以人为本”的执政理念； ??? 4、考点几乎是为高考热点量身订做的。 三、复习中常见的问题 ??? 梳理知识，缺乏迁移；平均用力，缺乏重点； ??? 知识零散，缺乏体系；思路不清，缺乏逻辑； ??? 理解考点，缺乏时效；事理脱节，缺乏联系； ??? 轮次偏多，缺乏层次；追求进度，缺乏落实。 四、考试的特点 ??? 主题式设计；问题为中心；多角度呈现；综合性分析；多层次能力。 　　命题特点： 　　 1.背景材料时政化。客观性试题题干所提供信息简洁明快，包容量大，体质角度新颖，层次性强，跨度大，对考生逻辑思维要求高。 　　2．知识运用综合化。 试题要求考生，有的是对局部或某一侧面进行描述，有的是对事物整体的结构、功能和作用的认识，以及对事物变化发展过程的分析、理解、运用。试题设计思路有两个特点：一是时代性。试题采用新材料，提出新问题，立意高，时代感强烈。二是综合性。试题用